學習雷鋒精神征文1500字
導語：陽春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。下面是小編整理的學習雷鋒精神作文，歡迎大家閱讀!
【學習雷鋒精神作文1】
陽春三月，春意濃濃，五湖四海，共談雷鋒。在這美好的季節(jié)，我們把微笑寫在臉上，把春意播撒校園。今天，我為大家奉上的演講題目是《雷鋒永遠活在我們心中》。
雷鋒，想必大家都非常熟悉，他的事跡，也是家喻戶曉的了。可是年僅22歲的他卻不幸離開了我們，因此世界上少了個熱心腸的、為人民服務(wù)的小伙子。但是他那助人為樂、無私奉獻的精神卻孕育了千千萬萬個“雷鋒”——雷鋒永遠活在我們心中。
那是八月的一個星期天，天上烏云滾滾，頃刻間“嘩嘩嘩……”天地之間掛起了一面寬大無比的雨簾。我打著雨傘，頂著風，從姑媽家回來，在雨中艱難地向前走。
透過朦朧的雨簾，我看見一個在雨中跌跌撞撞的身影向前挪動著。我緊走幾步趕上去，只見那是一位戴著墨鏡的老伯伯，手里拄著一根紅黃相間的拐杖，雨水順著臉頰流了下來，衣服都被淋濕了。他一步一滑地摸索著。這一切告訴我，這是一位盲人伯伯。“大伯伯，你要去哪呀?”雨中的我大聲地問。“我要回家。”“來，讓我送一送你吧!”沒等盲人伯伯開口，我便一手攙扶著他，一手撐著雨傘和他一起走在雨中。
雨下得真大啊，路上全是水，分不清哪是路哪是溝，我只好一步一探，慢慢地走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有個水道蓋被打開了，而且也沒有設(shè)置標志。我便停下腳步，對盲人伯伯說：“伯伯，那兒有個水道蓋被打開了，對路人來說太危險了，我們把它蓋起來吧!”“好，你想得真周到!”說著，盲人伯伯松開我的手，慢慢蹲下來，把手上的拐杖放在一邊，摸索著抓住水道口的蓋子，和我一起用力，終于把蓋子推動，一點一點地向水道口移動。我們費盡九牛二虎之力才把蓋子蓋好了，我還用腳試了試，確認此地已安全，才攙起盲人伯伯繼續(xù)踏水而行。雨還在不停地下著，豆大的雨點打在我們的周圍，濺起了一朵朵美麗的水花…
今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做縷縷春風激蕩人心，讓人間的溫暖，化作綿綿細雨滋潤心田。
雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
聽!我們那霍鎮(zhèn)中心小學學雷鋒的號角吹起來了——崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒;看!全體同學正在開展“傳承雷鋒精神，引領(lǐng)文明風氣”的活動，同學們在活動中得到成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，一個個活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
最近，學校開展了“一幫一”的學習活動。學習優(yōu)秀的學生幫助學困生。我們班的許多成績優(yōu)秀的同學紛紛參加了這項活動，特別是我們班的學習委員，幾個同學在她的幫助下，成績提高了不少。
曾記得，汶川大地震時，我們?nèi)熒娂娚斐鲈?曾記得，我校一名學生身患白血病，全校師生含淚傾灑愛心;曾記得，我們學校的退休老師楊斌身患重病時，我們?nèi)熒杩顬樗尾?hellip;…一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲地告訴我們：雷鋒，永遠活在我們心中!驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中!讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間。
【學習雷鋒精神作文2】
毛主席曾經(jīng)說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。我想雷鋒就是這樣的一個人吧!
雷鋒，一位偉大的“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”，全心全意為人民服務(wù)的榜樣。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨，忠于人民，忠于國家。以“釘子”精神刻苦學習，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當“螺絲釘”的精神，“干一行，愛一行，鉆一行”。在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，樂于助人，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車的動人事跡，已經(jīng)成為了一種永久的記憶。雖然這位只生活了二十二個春秋的戰(zhàn)士，早已離開我們遠去，但他的精神卻永遠活在我的心中。記得雷鋒曾在日記中寫過這樣一句話：“一個人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是這樣寫的，更是這樣做的。他出差乘火車，幫服務(wù)員拖地，把自己的座位讓給別人，幫下車的旅客拿包……這和現(xiàn)在那些一切向錢看的人，是一個多么鮮明的對比啊!雷鋒這種全心全意為人民服務(wù)的精神，難道不值得我們學習嗎?
很多人都認為，雷鋒精神就是助人為樂的精神，但實際生活中，助人為樂的人似乎越來越少。是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當成“傻帽”，就是被人認為另有所圖。
雖然雷鋒已去世，但是“學習雷鋒好榜樣”的精神卻永駐在我們的身上，如今的社會，雷鋒精神已經(jīng)漸漸地被人所遺忘。3月5日毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”的精神已經(jīng)成了過去，人們也已經(jīng)習慣了不再提起雷鋒，而現(xiàn)在生活在蜜罐里的孩子們，更不知雷鋒是何許人也。我只希望人們是把學習雷鋒當成一項重要的任務(wù)來抓，而不是擺擺樣式而已。我衷心的希望雷鋒精神能永遠發(fā)揚光大，讓孩子們知道雷鋒，懂得如何當雷鋒，也更希望當權(quán)者能起模范帶頭作用，而不是做做樣子。
很多同學都會喊著學雷鋒的口號，但一到真正面對時，卻是逃之夭夭。有同學說：“我也想助人呀，可是又沒有什么落水、火災(zāi)之類的大事”。這只不過是他們推卸責任的一種借口而已。干大事也要從小事做起。同樣，做好事也必須從身邊小事做起，并且長久堅持下去。雷鋒是一個普通的人，但他的精神是高尚的。我們的社會需要這種無私奉獻的精神。然而現(xiàn)在的人們應(yīng)該如何去學雷鋒呢?許多人都在討論這個話題。其實我們不要刻意去學習雷鋒，也不要覺得雷鋒精神很遙遠，生活中的一點一滴，都折射著雷鋒的光輝。例如班級是我們的第二個家，班級衛(wèi)生是否干凈直接影響著我們的生活、學習和身心健康。學雷鋒就不應(yīng)該忽略了自己身邊的事，主動、積極的打掃班級衛(wèi)生，保護周邊環(huán)境的美麗干凈也可以是我們每個人學雷鋒基本的體現(xiàn)。所以，就讓我們用平常的心去學雷鋒吧!
當然，被人銘記在心的不只是雷鋒，更是雷鋒的精神，一個不滅的精神!這種精神是在別人危難之際時扶別人一把，與他共度難關(guān);是在別人想放棄時，要退縮時，鼓勵他，支持他，讓他重新站起來;是在別人窮困潦倒時;接濟他，幫助他，迎來黎明的曙光。雷鋒精神，就是這無私奉獻的精神，這種精神不是人人都有，但只要人人都有，這世界將更美好。曾有一位美國富商說過：“我們要學習雷鋒無私奉獻的態(tài)度，刻苦學習的釘子精神，以及他那關(guān)心人，支持人，理解人，愛護人的品質(zhì)!”是啊，雷鋒他把自己的一生都獻給了為人民服務(wù)中去，也正是這種奉獻的精神，使雷鋒精神成為眾人心中的明燈。
“學習雷鋒好榜樣……”讓我們用響亮的聲音來唱響這首歌!讓我們在別人需要幫助的時，伸出援手，為社會增添一點光彩!讓我們積極行動起來，學雷鋒樹新風，做一個現(xiàn)代里的“活雷鋒”!
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