元宵節的作文1500字 篇1

　　民間意義上，只要沒過了元宵都算春節。百姓眼里，這是春節最后的狂歡，也是民俗的盛大展示。在外的這些年，雖然多數年份都能回老家過春節，但能過元宵的幾乎沒有。早聽說故鄉今年元宵燈會規模空前，只可惜不能親見，進城后關于元宵的記憶就只剩城市燈會了。印象中關于老家元宵的印象局限于小時候的記憶。

　　城里的元宵最耀眼的是燈展，隨著聲光電科技的進步，燈的外觀，材質，動態，音響都與時俱進，高大上自不必說，觀者人潮涌動磨肩接踵，也熱鬧非凡。此前好幾回從住地進城區看燈，都因交通管制或因擁擠坐不上回程的車子，徒步走了老長的路才返回家里，近年節慶外出都格外小心。記憶中鄉村元宵的燈是移動的，叫游燈/游枰，人們或抬或舉著燈沿街巷游走，鑼鼓開路，大老遠就能聽到，多數人在家門口就能賞燈。相比起來，城里是人隨燈轉，而鄉村是燈隨人轉，更親民一些。用一個比喻：城里的元宵是超市里冰鎮的包裝精致的高檔元宵，鄉村的元宵是土灶上老媽煮著的自制元宵。

　　游燈的主角自然是各色的花燈花籃，都是由老藝人純手工制做。我有個本族奶奶是做花籃的能手，以前村里只要有辦元宵游燈都會請她參加做燈，大多也是義務的，村里會提供材料，或提供一點實物贈送。她們用竹蔑扎成花燈骨架，糊上雕刻著各色鏤空花紋的彩紙。造型各式各樣，有吉祥文字燈，風調雨順五谷豐登國泰民安恭賀元宵之類。有單字做一燈成一組，也有多字一起做成燈箱的，互相搭配成一套一套，用頂部向前彎的竹桿挑著。多數燈一人就可提得動，也有需多人抬的大花籃，還有機關精巧的走馬燈。記憶中老街上有個叫享耐的五金師傅心靈手巧，算是村里最早把玩電器的人，他做的電動花燈曾是鄉親們每年的期待，記得有一年他做了個能轉動推磨的人物花燈，令鄉親們十分贊嘆。如今許多原來做燈的老藝人都相繼去世，年輕人都忙于外出賺錢，許多手藝都瀕臨失傳，但科技進步也讓花燈有了新的花樣，走馬燈早就不稀奇了，原來的燭火也多數換了電瓶燈。韻味是淡了些，但也方便安全了。記憶中小時候還沒到游燈結束，有些燈己被晃動的燭火燒了一個一個黑洞，也有燒得只剩個骨架的，提燈的人難免有愧，但鄉親們除了給他一個善意的笑沒人責怪他這也是一項高難度的技術活。

　　元宵游燈是全村的一個集體大事，以前通常按舊時生產隊的組織東南西北四個連隊各組織一隊花燈，各隊間似乎有一定的榮譽競爭關系，大體以群眾的口碑為憑。每隊的標配大約是先頭鑼鼓隊開路，隨后是一只舞獅，然后是花燈隊和神像香火，壓軸的是叫作鐵枝的民間技藝，我們土話叫枰為閩東地區獨有。枰的花色造型和寓意是鐵枝標志性的水平展示。需要有文化修養和做枰實踐經驗的長輩作指導。師傅用木料搭起一個大約兩張床大小的方形移動平臺，臺面垂直方向裝上像枝叉一樣的鐵架子，高的能達到3米左右，上面安上軟墊，選身段纖巧聰穎又膽大的孩童化妝成各色戲劇人物牢牢固定在鐵架上，多的能承載七八個人，襯上各種花草樹木燈光等布景。它的奧妙是經過服裝和道具的遮藏，讓人感覺不到有鐵架的存在。遠看過去，枰上的人物都像懸浮在空中一樣。每個枰就是一個栩栩如生的戲劇場景，比如牛郎織女八仙過海西游記等。村民自家小孩能被選上枰也是一項榮光，雖濃妝艷抹，但不知為何，眾人還是能知道某個角色是誰家小孩，評頭品足一番。當然，也難免有人看走眼把張三家的男孩看成李四家的女孩的，爭論一番，最終恍然一笑。如此寵大的移動造景古時候全靠眾人接力抬著在卵石鋪就的村道上巡游，現在路好了，大多改用動力牽引，省力不少。

　　游神是游燈活動的組成部分，前前后后都有許多和百姓互動的環節，比如鳴鞭迎神和交換香火。當游燈隊伍快到自家門前時各戶都鳴鞭歡迎，雙手捧著香火在門前恭候，神像經過時就用手里的香火和游神的香火交換并插在自家門前和神案上，喻意接福接平安。

　　這些年鄉村大有民俗復興的態勢，結合旅游的發展，許多漸被淡忘的傳統民俗重新煥發生機。老家今年的元宵游燈規模空前，多年未見的雙溪古鎮香火龍和沉寂12載曾經作為乾源村特色的白蛇燈也作為重要的節目參加游燈，加上交通便利，賓客云集，熱鬧的程度與古時相比有過之而無不及。只可惜我遠在外地，不能親身感受，好在信息科技發達，讓我也能通過微信朋友圈飽了一回眼福。

元宵節的作文1500字 篇2

　　在朋友空間里看到一篇《元宵節里話傳統》的文章，說很多人都在感嘆現在的節日越過越沒味兒了，節日成為了浮在表層的暫時的歡愉，是因為節日的民俗漸行漸遠，節日里所蘊涵著的文化與傳統幾乎被遺棄了。這日正是元宵節，耳邊響起幾聲稀稀落落的鞭炮響聲，鍋里煮著湯圓，思緒不由回到了幼時的元宵節。

　　對于小孩子來說，最開心最盼望的莫過于元宵節晚上提著自己心愛的燈籠在街上走來走去了。正月十四的晚上就要試燈籠，鎮上掛著的花花綠綠的紙燈籠在風中搖擺，直鉤著孩子們眼饞的雙眼。只是家里窮，很多時候是沒有額外的錢來用于買這些燈籠的。元宵節前幾日，在勺子里放上些白面，加了水，在火上打成漿糊，拿出過年剩下的五色紙，在廢舊的竹簾上取一些竹篾，撿來一起光滑些的棍子，對著事先畫好的各種圖案，興趣盎然地制作自己的燈籠。做好后，只等到了十四的晚上，穿上新衣提著燈籠到街上去小心的走來走去。

　　到了晚上，天剛擦黑，幾只小燈籠便晃晃悠悠地出了家門了。有幾家比較富裕的，會在鎮上買各種式樣的燈籠，外面畫著精美的圖案，蠟燭的光把燈籠映射的朦朦朧朧的，下面還有紅色的櫻子隨著走動晃動著，煞是好看，讓人真想上去摸一摸。那人走到我們跟前，便會驕傲地斜視一下，以顯得自己的燈籠是多么洋氣。此時一群男孩子手里舉著自制的蘿卜燈籠哄笑著跑來了，那根本就算不上燈籠，只不過是一個白蘿卜，把根部用刀子掏空，使它變成一個小碗的形狀，放上線擰成的燈捻，倒上些煤油，用鐵絲擰個架子，插上木棍，到了晚上便點燃了，專門去嚇唬女孩子的燈籠。買來的燈籠材料很薄，輕飄飄的，這些男孩子一過來，嚇得女孩子們轉身就跑，可是風一卷，那些燈籠便轟然著火了，眼睜睜地看著它美麗的燃燒為灰燼，而我們自己做的卻結實得很，就這樣安然無恙的，從十四一直打到十六的晚上，甚至到了十七晚上還舍不得放過去，便又偷偷地點亮在家里轉幾圈，這才把它掛在屋頂的大梁上，每天晚上睡覺的時候，還再戀戀不舍地看上幾眼，這才香甜如夢，待到第二年的元宵節，再興致盎然地取下來，燈籠里搖曳著一個甜美的夢。

　　再大一些，上了初中，便渴望著元宵節晚上的猜燈謎了。這天吃過晚飯，便會早早的地來到鎮上，鎮上道路兩旁掛滿了燈籠，每個燈籠下面都會有張紙條，紙條上寫著燈謎。家距離鎮上還很遠，幾個朋友約好，還要找上一兩個男生，因為猜燈謎的時候，猜出來了還要去擠著排隊告訴答案，如果對了就可以領到獎品，一支鉛筆或者一個本子什么的，女孩子排隊根本擠不到跟前，甚至還會被從隊里擠出來，這些男孩子經常是不屑與猜那些燈謎的，但他們樂于幫忙排隊領獎品。再者回來的時候已經很晚，有幾個男孩子作伴，總是可以壯壯膽子的。去的時候還帶著關于燈謎的書，男孩子們便隨便出些考大家，猜一個再一起分析一下為什么會是這個答案，從中尋找猜燈謎的方法，這樣說著到了鎮上燈謎活動基本上就要開始了。然后分開來，找到自己會的，便急忙喊那高個子的男生把燈謎扯下來，寫了答案，跑去排隊，如此也獲得了不少的獎品。過后，余味未盡，幾個人挽著手臂擠在人群里看燈，各式各樣的花燈，各式各樣的圖案，映照著每個人歡樂的笑臉。

　　當然除了晚上，白天也是安排的很滿的。從正月初七開始，各個小村落里組成的村民表演都開始訓練了，有敲大鼓的，有舞龍、舞獅子的，有踩高蹺的`、有抬花轎的，也有學校的學生們的節目，敲小腰鼓的、吹大號的、舞花環的，扭秧歌的等等，熱鬧非凡。記得我們曾經參與了一個舞花環的節目，每天彩排，十四到鄉里演出，十五十六到縣里表演，天不亮就坐上大汽車，到了縣城，一個個節目從表演的舞臺上經過，大家就饒有興致地仰著脖子觀看，使勁地拍手鼓掌，拍的手都是紅腫的。現在想來，村民敲大鼓的勁頭，舞龍、舞獅子的精彩，踩高蹺的得意、獅子搶球的驚險，扭秧歌的快樂，抬花轎的詼諧，無論男女，無論老少，無論大人，無論小孩，臉上都是一個表情，快樂。表演完畢，每個孩子發一塊錢，算是這些日子辛苦訓練的工錢，一串糖葫蘆，或是一截甘蔗，或是一個江米團，吃到嘴里也甜到了心里。

　　從回憶中走出來，覺得周圍顯得異常的安靜。正如朋友文章里所說的那樣，一個本來很平常的日子之所以能夠成為延續數百上千年的一個節日，一個很重要的因素就是它里面蘊涵著很多文化與傳統。于是，帶著女兒，走出門外，去尋找今年元宵節節日的氣息。