我有一個非常Good語文老師，她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長發(fā)、一張俏麗的臉孔（有點像娃娃臉）、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容（夸張點）。。。。。。看起來非常親切。同時，操著一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的國語。說到這里，你們一定想知道我的老師姓啥名誰嗎？那我就悄悄地告訴你吧，她貴姓項，尊名愛——萍！！

　　項老師上起課來非常地投入。記得有一次，我們在四樓大教室上《十里長街送總理》，老師在低調(diào)而沉痛的音樂聲中朗讀課文，我們聽著聽著，我發(fā)覺老師的聲音不對勁，而且還帶有一點點的哭腔。于是，我悄悄抬頭一望，驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的眼圈慢慢地紅了，而且兩行淚珠像斷了線的珍珠一樣灑了下來。我們也被感染了，不覺得心頭一陣凄涼。。。。。。敬愛的周總理，我們大家懷念您！！！

　　有時老師也“傻”得可愛。有一天中午，一大班同學(xué)涌進老師的辦公室，把老師“抬”了出來，還一邊嚷嚷著：“老師，看彩虹誒！你看，那兒那兒！”還一邊指著天邊，老師看了半天也看不出什么彩虹的痕跡，只得失望地回了辦公室。但過了一會兒，小淘氣們有沖進了辦公室，異口同聲地叫道：“老師，天上的彩虹又出來啦！！！”接下來，自然而然的，項老師又被他們拉出來，好像“老鷹抓小雞”一樣，太逗了！！她又順著同學(xué)們指的方向望了又望，頭向后仰，又向前仰，弄得老師的眼鏡差點掉了下來。。。。。。逗逗逗！！！

　　項老師有一種倔脾氣，她堅信：只有不會教的老師，而沒有教不會的孩子！為了教幾個調(diào)皮、上課不專心的學(xué)生，中午經(jīng)常為他們開小灶，把他們和自己一起留在辦公室里，直到他們聽懂學(xué)會為止，真是太難得了！老師太辛苦了！曾經(jīng)也有人勸告過她，叫她放棄吧，他們簡直是木魚腦袋。可是倔強的老師就是不相信！也許正是因為老師的這個倔脾氣，我們班里的語文成績在階段里遙遙領(lǐng)先！

　　我還發(fā)現(xiàn)老師有一個“癖好”，那就是她喜歡吊著一只胳膊上課（你們看到了千萬別告訴她哦，以免傷了她的自尊）。記得有一次，她在家里從樓上屁顛屁顛地下來，結(jié)果一不留神，一只胳膊就這樣吊起來了，還打上了石膏模呢！但是，我們被其他老師代課代了幾節(jié)課之后，老師就奇跡般的回來了。當(dāng)時，她的左胳膊還吊著，我認(rèn)為，老師一定是喜歡吊著胳膊上課，因為這樣比較酷，不然的話，老師為什么這么快就跑回來呢？為什么不在傷全愈了之后再回來上課呢？這樣一定會很疼的！我也看出來了，老師在黑板上寫字很費勁，而且還常常皺著眉頭呢！（你們說是不是呢！）

　　老師也很喜歡上網(wǎng)。我們班里也有幾個上網(wǎng)的網(wǎng)蟲，比如，本人正是一為大網(wǎng)蟲！整天在網(wǎng)上玩游戲。但是，我常常被老師逮個正著，其他的幾個小網(wǎng)蟲也不比我走運多少，也常常被老師逮著！如果我們上網(wǎng)超過21點，老師就會自動現(xiàn)身，警告我們該下啦！！！真是神了！！！老師還循循善誘呢！她帶領(lǐng)我們進入了許多站，讓我們在文學(xué)的天地里翱翔！！為此老師專門創(chuàng)建了一個“六（2）同學(xué)天地”的群，為的就是好好的引導(dǎo)我們正確上網(wǎng)，還讓我們在群里多多討論和交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

　　是她帶領(lǐng)我們進入了文學(xué)的天地，使我從懵懵懂懂的小孩成長為一個懂事的小少年！！！老師，你教會了我許多做人和處事的道理！！！

　　Thankyou！DearMissXiang！