實用的小學學作文1200字六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學學作文1200字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學學作文1200字 篇1

　　人在一個地方呆久了，就向往著出去走走，然而現今旅游業的過分繁榮，使得無論著名還是不著名的景點都是游人如織，名勝的風景成為人海的風景，總讓一些懷著雅興而來者敗興而歸。于是，在一個天空飄著針一般細雨的雙休日，我走進冬天的田野。

　　冬天的田野，以它的固執袒露著驚人的真誠，每一寸泥土都飽含著神圣不可瀆犯的原始美。田間阡陌只是一道道深淺不一的灰色劃痕。秋霜里頹腐下來的莊稼茬規則地點綴在空曠的田野上，恬靜而凄美。收割后的土地，象一位剛剛解除了痛楚的產婦／正安祥地躺在那里／那睡態，讓我想起勞累一生的母親。這是我曾寫過的一首詩的起句。我曾在大別山區的一個小村子插隊八年。八年時光里，我在田野上呼吸著新鮮的空氣，傾聽著溝渠的汨汨流水，目送著紛飛不止的鳥群，并由此而親近莊稼，了解農活，學會說和年成相關的語言，體會和感受到了那里的鄉親千古以來一承不變的生存形式和他們在那形式中所表現出的給別人的溫馨與善良，對自己的麻木和忍耐。如今想到這些，我雖沒有最終成為田野上的一名耕耘者，但一種淡淡的掛念和感覺卻時時伴著我，在心底默默流動、疊加、淤積、沉淀。八年的插隊生活給予我的就是這樣一種溫暖。讓不著邊際的心找到了載體，讓飄忽不定的情感得到了寄托，讓凝滯固塞的思念得到升華。

　　在一塊地里，我看見一位老農正在耬耙著腳下剛剛翻過的泥土。他彎著腰，認真地勞作著，空曠的土地使他看上去很小。很孤單。而那位老農似乎并沒有感覺這些，依然只是沉默著不停地耬耙著泥土。一種撕裂的溫柔。一種相互消耗又相互滋的愛。目睹眼前這一場景，我突然想到自己已出版的鄉土詩集《家園之戀》，想到了很多文人墨客有關土地的詩文，我不敢說別人什么，而我自己，或多或少，我總是感到一種內疚的。今天，我們看到的田野的詩文，都已是十二分的詩意化了，可那真正從土地深處溢入生活營養了人生的東西，卻被寫詩文的筆忽略去了。盡管也寫出田野上生發的苦難，咸澀的淚，紅得如楓的血，然那土地對淚和血的吸收卻是不見了的，至于血淚在和土地融合之后，新的溫馨的豐沃，也是很少有人看到了。正如一位作家所說：“只有在大都市住膩的當兒，我們才會想到村落，而想到的那個村落，除了田園的詩情，對農民的愁情是決然不會有的。”是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，也許只是在寫書本上吟哦在孩子們的口中。

　　不是故弄玄虛或危言聳聽，我們這些都市里生活的人在情感深處都潛伏著對以往或現時鄉村的眷念和憐憫，無論我們怎樣卡拉OK招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中，我總覺得那是暫時的忘卻與揮霍；一旦視角心靈被屬于鄉村的意象牽連，觸景生情地相思即會頃刻間洋溢身心。不是嗎？我們曾經遠離或者背叛過我們的出生地而步入城鎮。然而，我們能馬上褪掉自己的胎記嗎？它永遠是血肉相連的基因承接過程，沿襲的決不止于一兩代人。我們不是忘恩負義的冷血動物，于是，我們的思想便會遭受無數折磨，生存就有了凝重的負疚感。因此，我總覺得有一種呼喚和吶感，呼喚什么？吶喊什么？都裝在我的`心里，我卻又解釋不清。但總感覺這里面似有一種可稱作“場”的神秘凝聚力，叫人久違之后每一念及，心中便會油然而涌起“歸去來兮，田園將蕪”的無邊感慨。

　　站在冬天的田野之上，讓一顆被擠扁了的心在這兒復原；在繁華中負重得久了，就到田野上來躺一躺，讓靈魂在這里獲得些許松弛和靜養。感受田野，就是感受純粹。如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

小學學作文1200字 篇2

　　感謝校車叔叔和阿姨

　　不知從何開始，也不知如何表達對校車和叔叔阿姨的感情。馬上畢業了，想想還真有點舍不得你們阿姨說過的每一句話，講的每一段故事情節和他的每一個表情都在我的腦海里打下了深深的烙印。

　　那天，王娜的父親去世了，許多人嘲笑他，諷刺她。陶阿姨不僅開導了他，還教育了我們。他說：“人生有許多意想不到事發生在自己身上。小時候經歷了別人沒有經歷的，承受了別人沒有承受的，長大后才會頂起別人頂不了的天!她還說要王娜懂事，安慰一下她的媽媽，因為它是撫平媽媽心靈創傷最好的藥。他振作、堅強，他媽媽才會看到走下去的希望。還當眾警告教悔我們說，它本身就已經很難過了，你們有誰知道親人離開自己的感受，他人與人之間只有學會換位思考，才能知道別人的切實感受。自己痛，才懂得不碰別人的傷疤。雖然他家境不好，但阿姨相信她將會成為有能力的人，因為他從現在就知道替爸爸照顧她愛的人，有機會早懂得我們從未想過的現實和如何完成自己的夢想……

　　您還對我們說要珍惜與父母在一起的時光，我們一生只有三萬多天，一片唏噓。去掉十年的年少不懂事，去掉二十年的年邁無力，你們真的有機會實現自己的夢想的時間也只有一萬多天，而且能實現自己夢想的機會所在的時間段也只在我們現在學習和年輕有為的青少年階段，所以一定要努力。同樣，阿姨還告訴我們父母一輩子不可能都在我們身邊，算一下你們從現在到將來有機會和父母待得時間有多長?沒人知道……“或許你們認為，反正現在天天見!我現在就幫你們算算。男孩子還有很多時間待在父母身邊，特別是女孩子。在1~3歲的時候不記得，但這三年的時間都在父母身邊，從三歲開始上幼兒園，一天回家兩次;上小學了，一天回家一次;上中學了，一個星期回家一次;上高中了，一個月回家一次;上大學了，一年或半年回家一次。工作或結婚生子那就可想而知。所以可以推斷出，我們和父母在一起的時間，一生可能有1千~2千天的時間。所以說我們不要等到父母老了再去報答他們，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。現在你們就應該學會獨立。”或許有些同學說不知如何報答他們，給他們寫信吧，又不好意思送。所以阿姨給你們想了一個法子。阿姨小時候也糾結過這個問題。這樣吧，我安排人給你們送信。

　　爸爸看信時，我很好奇他的表情，又不好意思過去，就在她的后面偷看。他看完后，轉過身來，什么表情也沒有，我心碎了。我在問自己，是我寫的不好，還是……媽媽似乎看透了我的心思，走過來對我說：“你爸爸雖然表情上沒表現出來，但他對我說你長大了，懂事了，知道心疼我們了，看了之后，他真的很欣慰。”聽了媽媽的話，我打心眼兒里感謝陶阿姨，因為是他給我的這次機會讓我跟父親表示我對他的歉意與愛意。讓他明白我是一個懂事的孩子。

　　記得那次XX同學到河邊玩，阿姨說他們他們也不聽，直到第二天早晨，阿姨講了您的雙胞胎姐姐和伙伴們到河邊玩時……講到一半的時候，她的淚水已在眼眶里打轉。他用他的真實經歷來教導我們，讓我們愛護自己的生命。我無法用語言形容阿姨對我們的好。

　　雖然叔叔不曾說話，但他的車技卻不是一般人所能超越的，她開始又穩又舒服，沒有一次讓我們驚恐過。真的令我們為之折服。

　　老師是我們前程的領導者;校車是承載著我們遠大理想的護衛者;阿姨是我們情感得導護者;叔叔是我們安全的主要者。