【精品】小學作文1200字匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學作文1200字9篇,歡迎大家分享。
小學作文1200字 篇1
現在的路上,幾乎都是汽車了,人們也漸漸的習以為常,可是啊,我說出來,你們可能不信,汽車也有自己的世界!它們跟我們一樣,都在世界上存活。看,小佐不就來到了這個神奇的童話世界了么!
這里的景色很不錯,到處都是汽車,汽車的顏色那可謂是五顏六色啊,車子的形狀是五花八門的,但是,很令人奇怪,這里壓根兒就沒有人存在。但這里都有商鋪,汽車們也吃東西呢!它們還有自己王國的錢,汽車們還可以把輪胎變成手指頭,方便它們的生活。但是那空氣就不怎么樣了,到處彌漫著汽車的尾氣味......小佐被味道嗆到了,但當他看到這些汽車的時候,已經沒有覺得奇怪了,他對車子實在是感興趣,他的心理冒出了一個念頭:既然上天讓我來到這里,我干脆就來研究一下這里的汽車吧!
“哎,你是誰?你怎么這么奇怪?為什么你沒有4個輪子?話說,你難道是外星人?”一輛粉色的汽車停在了小佐旁邊。小佐很疑惑,剛剛是有人跟他在說話?可是這里全是車子啊,難道......這些車子會說話?
“喂,你倒是說話啊,東張西望什么呢!我在你旁邊,你看到我了沒啊。”小汽車有點著急了,她不喜歡被人無視。
“你們會說話?不是吧......”
“你不是說的廢話嘛,我不是在跟你說話么?話說,你怎么會在這里的?據我所知,你不會是人類吧?”小汽車大量著小佐。
“沒錯,我就是人類。”小佐有點開心,沒想到,這里還有車子曉得他是人類。
“話說,我也好喜歡人類的,我叫小粉,可以跟你做朋友么?再說了,我家里沒有人,你就暫時到我家去住?”小汽車邀請道。
“好呀!我叫小佐,也正想研究下你們呢!你怎么老是說‘話說’啊,口頭禪?......”一人一車邊走邊聊了起來。
很快就到了小粉的家。這里的們好大啊,是小佐家的門的4倍!這房子看起來也好大啊!走進去才知道,這房子其實蠻空的,到處空曠,東西不多,小佐覺得有點浪費房子了,但是他卻沒有說什么。
“小粉,你有沒有覺得你們這街上的味道有什么不對的?”
“是啊,我們的尾氣是無法改變的啊,長年累月的,這里也就這樣了。”小粉也很無奈。
“只靠你們這里的一點點的樹木來幫你們凈化空氣可真的不夠呢!要不......我幫你們改變點東西吧,我幫你們把尾氣全都改成吸進尾氣來使你們前進,然后排出來就變成清新的空氣,你覺得如何?”小佐提議。
“好啊,可是,你會么?我們看起開可真復雜呢!”
“嘿嘿,這可難不倒我喲,要知道,我以前在人類世界的時候,就有這個夢想了,我已經鉆研了好久了,現在終于有機會了呢!”
“那我給你實驗吧。”小粉很勇敢。
“嗯。”說完,小粉把家里所有的工具都搬到了小佐的面前,他們的這場“手術”,就在院子里進行......
小佐用啟子把小粉的尾邊沿拆了下來,看了一眼。呵,還真是復雜。
這手術一直進行了很多小時,最后,小佐成功了。小佐立刻看向小粉,沒想到,小粉根本沒什么反應,只是笑了笑,原來車子的手術可比人的簡單多了。小佐迫不及待地把小粉往街上開。小粉吸收了好多的尾氣,慢慢開了起來。
“哎?你們以前到底是靠什么來前行的?”
“這......這我也不知道啊,莫名其妙的,我們似乎本來就會跑的啊。”
沒有多長時間,小粉給小佐找了一個店,專門用來給小佐改造汽車的。小佐很快樂。3天過去了,小佐做了n場“手術”,這個世界呢,也格外美好了,空氣變得很好,可是呢,現在的問題又來了,現在沒有了尾氣,汽車們怎么開呢?小佐靈機一動,把人類的方法傳到了汽車世界,汽車加油來跑。可是汽油又從哪里來呢?小佐靈機一動,可以讓這個世界多加一些商鋪用來賣汽油,然而也去找尋汽油的來源,小佐并不擔心汽車們會找不到,因為啊,這些汽車是很神通廣大的呢!同時呢,小佐帶上好多汽車一起去植樹。現在啊,這個世界還真不知道有多美好呢!
小學作文1200字 篇2
六年級了,也就是到了小學的最后一個階段,要沖刺了。而沖刺的時候,是最艱難的,是最痛苦的,也是最快樂的。
“難嶺”篇:“哎呀,好累啊,這么大的衛生區,怎么干啊?”值日生們嘆著氣,而衛生組長卻仍盡力地組織著他們,一一分配工作。天哪,這些樹葉,跟著風不停地跑,怎么辦呀。值日生們也只好隨著風跑,而調皮的垃圾們呢,有時一直隨風跑到別人的衛生區內才肯罷休,當追到它們時,值日生回頭一望這“長跑”的路線,不禁連連嘆息。
“上難嶺啦。”匆匆打掃完衛生的值日生們,匆匆趕往教室,他們一邊手提掃帚簸箕,一邊拎著垃圾袋子,一邊揮灑著渾身的汗水,一邊喊著“上苦嶺”的口號。
所謂難嶺,指的是題山。題山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我們,每次都耐心地答完,企圖使題山沒轍。可題山并非如此簡單,它還擁有一個超級寶貝,名叫難海,俗名稱“題海”。六年級的課程總歸與低年級的課程有差距,光憑五六年級的課本,別看六年級的課本薄,可是難度卻比五年級難度要高的高。當然,計算是不成問題,關鍵是方法,是定義。六年級的定義多得多,如果少背一個字,那將會“一失足成千古恨”。
只有下課的時候,才是同學們最快樂的時候。當老師的“下課”剛從嘴中擠出來,我們便理智地蹦起來,道謝之后,一溜煙跑出去。而跑也是有一定法則的,一定要靠右“跑”,“跑”起來最快速度只能達到競走最高的速度……啊,好拘束。我們再也不像以前那樣像被捅的馬蜂一樣橫沖亂撞了,而是靜靜地走。可以想像,這對那些調皮的男孩子們是多么地艱難。
“苦海”篇:因為我們的衛生區在室外,而學校內綠化又很好,秋季已經來臨,樹葉黃澄澄地飄下來。不少人都說,黃葉飄飄,如同美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。是啊,是很美,我們也是這樣認為的。不過黃葉有些陶醉的太過火,以至于值日生們追隨它至“千里之外”,又不辭辛苦,“千里迢迢”地把它送回簸箕里,再去追另一片時,才發覺它又陶醉在美麗妖嬈的舞蹈中。值日生們這時的火是冒了三丈,又冒三丈,可是火焰再旺也毀滅不了這個小小的生命。于是值日生們,也就是我們整個班級的人們,從此開始踏入了苦海之邊。
而上了課,那才是真正到“苦海”。你想,一天從早晨7 時30分學到下午5:40分,這個時間里,大腦必須時刻清醒著,腰板必須時刻挺直著,而手指卻要時刻運動著。當然,這是每個身為學生的人必須的。而當苦海交織到難嶺時,做學生的可就不那么好受嘍。
下課。嗯嗯,這節課因為多講了幾個應用題而過了五分鐘,剩下的這五分鐘干什么哩?剛想著。一句話把我拉了回來。“快去上廁所,這節課我們上語文。”哎呀,語文。語文倒是挺好,不過如果大腦不休息一下的話,或許運轉不過來呢。不過還好,我的大腦還算清醒,拍了幾下就明白這是六年級了,應該有某些制度了。比如下課時間縮短啊,等等。“好了,我們現在上課。”哎呀,壞了,我還沒有去上廁所。無奈,只好忍祝
“樂天”篇:說完“難嶺”、“苦海”之后,該說說“樂天”了。大家應該都知道,這個“嶺”“海”和“天”都是不能相比的。可見上了六年級,快樂也是多得源源不斷。
哎,小樹葉,你別跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那兒托管埃每當我們干值日時,這些俏皮的話總會讓人忘記疲勞。有時候我們累了,看見有“小蝴蝶”飛下來,也懶得動一下。而當我們面面相覷時,我們發現,小葉子竟然知趣地跑到別人的衛生區里舞蹈。我們微笑。而當我們好不容易擦完墻壁,掃拖完地,打掃完畢時,我們的心里也快樂極了。
上課時,當苦思冥想之后終于茅塞頓開時,心里也有一種成功的喜悅。這種喜悅,完全可以將在“難嶺”“苦海”時所有的不快全都覆蓋。最終,我發現,六年級原來是最快樂的。
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