【推薦】教師節的作文1200字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教師節的作文1200字6篇,希望能夠幫助到大家。
教師節的作文1200字 篇1
今天,老師們迎來了第19個教師節。為了解目前北京老師們對自己的生活是否滿意,昨天,本報記者成立了特別調查組,兵分三路走訪北京幼兒園、小學、初中、高中、職高五類8所學校的教師,對其收入、工作環境、受尊重程度等進行了調查。
心態一:最滿意什么老師最滿意“受尊重”
北京的老師最滿意自己的是什么?現在還有多少老師想轉行?老師們對自己的收入滿意嗎……帶著種種疑問,記者昨天走訪了北京第一幼兒園附屬實驗園、北京小學、北京市一零一中學、京源學校等。本報記者兵分三路對北京的幼兒園、小學、初中、高中、職高等五類8所學校的老師作了一次隨機調查。調查中記者發現,在收入、福利待遇、受尊重程度等諸多選項中,幾乎所有教師最為滿意的都是自己的“受尊重程度”,8名教師的滿意率達100%。
心態二:多少老師想轉行九成教師不想轉行
兩年前,北京某教育研究機構曾做過一次調查。調查顯示,北京50%的中小學教師希望換工作,只有17%的教師愿意終身執教。而在記者昨天調查的27位教師中,除一位24歲的男教師表示因“年輕、應多嘗試新的工作方式”而有轉行打算外,其他教師全部無一例外地表示自己并沒有轉行計劃,90%的老師甚至選擇“永遠不會離開這一行業”,有些老師甚至表示退休后還會繼續當老師。
說起為什么對教師行業如此不舍,總參二部幼兒園的王淑華老師有一番很實在的“說法”:“年輕的時候想過,但那時主要是因為工資待遇低。現在老師的待遇都提上來了,而且很穩定,當然工作著就踏實了?!?/p>
此外,許多中小學老師告訴記者,除了工資待遇都不錯外,能面對眾多可愛的孩子,把知識傳授給他們,使他們成為有用之才也是這些老師難以舍棄這一崗位的原因之一。
心態三:老師的煩惱是什么工作強度仍覺過大
盡管老師們都很鐘愛自己的崗位,但工作強度過大也是教師們,尤其是小學教師反應最為強烈的問題。在接受調查的教師中,百分之百的教師都認為自己工作與休閑時間失衡,有些老師甚至幾乎沒有休閑時間。
清華附中語文特級教師崔琪告訴記者,她每天的工作時間都在15到16個小時左右。除正常的工作時間外,每天在家中備課的時間也要在6小時左右。盡管她一直十分鐘愛游泳和旅游,但這些年來她游泳的次數幾乎為零,到外地旅游的愿望也僅在每年暑期才能實現一次。因此,現在崔老師最大的愿望就是能多一些時間,讓自己“找回自己”。
記者調查發現,接受調查的教師工作時間平均都在10小時以上,除個別教師外,老師們都認為自己除吃飯、睡覺外,80%到90%的時間都花在了工作上。北京小學二年級組的陳英老師幽默地說:“我惟一的愛好就是睡覺,現在只要有時間,我就希望能多補充一下睡眠。”
心態四:最需要改變什么工資待遇還應提高
在“覺得目前最需要改變的是什么”一項中,10名教師都認為還應提高自己的工資待遇和住房條件,占調查總人數的近40%。而其余教師則希望改變自己的知識能力、自身條件、生活狀態等方面。
對于自己的“付出與收獲”是否成正比,老師們都表示教育行業是個“良心活兒”,不能單憑收入多少來衡量自己的付出是否值得。但老師們普遍感覺自己的工作強度較大、付出的精力也較多,但收入水平尚屬一般。一些普通學校的教師甚至表示,自己的社會地位并不算低,但單純從收入角度講,還是會讓一些人“另眼相看”。
對于老師們在這方面的憂慮,記者最近倒是聽到了不少利好消息。日前,海淀區教委特別設置了百萬元獎金,全部用于獎勵中小學優秀干部和老師。東城區政府昨天也做出了表彰“東城區首屆基礎教育教學成果獎的決定”。史家胡同小學實施的“小博士工程”,進行“小學生探究性學習”的實踐研究教學成果和北京五中“以人為本,促進學生個性發展,‘引導互動探究’教學模式的實踐探索”等31項教育教學成果共獲得總計十萬元獎金。
教師節的作文1200字 篇2
教師節征文:教師節我這樣過
在這個金色的碩果累累的季節里,我成為了一名普通的小學教師.美麗的校園里洋溢著孩子們純真的笑臉,同事們熱心的照顧,領導的關懷.
在這個特別的日子里,我懷著特殊的心情展開了一場新的旅途。
童年的回憶
打開那本泛黃的相冊,記憶隨之被喚醒.一年級是的幼稚可愛,二年級是的天真爛漫……從一個年幼無知的小女孩到一名人民教師,從一個連1,2,3,4都寫不好的小學生到理學學士。這一路走來是老師的諄諄教導,是老師百年如一日的認真負責,成就了今天的我。俗話說:喝水不忘挖井人,我想今天我應該感謝那些曾經傳授知識給我的老師,感謝他們無數個日夜的無私奉獻,感謝他們無微不至的照顧,他們用汗水,白發換來了廣大莘莘學子的成功,成就了一批批為中華崛起而讀書的能人志士.
重拾童真
拉上一個孩子去她最熟悉最喜愛的游樂場,和她一起吃棉花糖,一起拿著氣球,一起玩碰碰車……放下所有的煩惱,拋開一切的不愉快,全心的融入兒童樂園,親身的體驗孩子們單純的快樂,享受一起瘋,一起喊的歡樂時光。時間,壓力早已磨去了我們的棱角,我們的銳氣。我們走上未曾預料的未來,收斂起那些任性與鋒芒。責任逼迫我必須堅強,必須快速成熟。當瘋狂的釋放自己后,才發現這時的自己才最真實,最快樂。原來毫無顧忌也是這么的幸福。
最美的太陽
我喜歡看著你們最美的表情,那是雨后閃亮的第一顆星,即使眼角還有淚也是最美的表情。你們淺淺的微笑都能撥動我的心弦。每當我面對你們就知道自己“美麗”因為你們信任我的樣子好堅定,輕輕仰起下巴尋找你們的眼睛,讓我看到你們對知識向往的熱情,你們是課堂上的主角,你們的全力配合才能使課堂更加完美。我選擇在這個屬于教師的日子里,謝謝那群可愛的孩子,我喜歡看他們舔棉花糖的快樂與滿足。他們那句“老師好”背后期待的是我的關注與微笑。在看到干凈的講臺時說聲謝謝,在課間陪她們跳跳繩。孩子們的世界需要更多的尊重與理解,因為他們都是最耀眼最美的太陽。
關于我們
我知道我們之間一定會有故事,一定有數不清的情結?;蜿P心亦是問候。孩子成為了我們之間交往的紐帶,如何使孩子更優秀,成為我們生活的主題。作為一名人民教師,我感謝那些陪我一起走過的家長們,正因為有你們的理解與支持才能使我的工作更加完善,能夠井然有序的進行。借這個節日送上對你們的感謝與問候。在今天開展一次班會,邀請所有的家長,敞開心扉的交談,描繪孩子未來的藍圖。談生活,談工作,談人生……給學生所有,只為學生好……
曾幾何時
歲月在不經意間從身邊劃過,在每一個匆忙的身影背后,父親日益漸多的白發,歲月在母親臉上留下的痕跡,在腦海的里異常的清晰。回家認真的做一頓晚餐,仔細看他們臉上欣慰的表情,說幾句從未說的話,煽情也好。在這個紛繁的世界,因為他們,無論喧囂寂寞。心始終是安然從容的。也許他們不知道,他們對我的肯定給了我多少對未來的堅定。
與奮斗有關
買件小禮物獎勵自己,對自己說加油,繼續堅持奮斗。讓自己好好享受。不去想工作,不去想未來。要的只是現在的心安理得。
這是完美的一天,這是收獲的一天。我帶著所有的祝福,所有對未來的遐想踏上了一輛新的列車。蛻去了年少的青澀與不懂。整裝待發迎接美好的明天。
教師節,我這樣過。以后的每天好好過。更愛我的職業,更愛站在講臺上的感覺。更愛那每日難忘的40分鐘。更愛以后的一切一切!
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