關(guān)于小學(xué)生作文1200字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文1200字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文1200字 篇1
于傷心時憶起昔日的歡笑,于蕭瑟處遙想曾經(jīng)的輝煌,于無常中收獲歷經(jīng)滄桑的平靜——題記他,有著一頭滄桑的短發(fā),銀絲卻已星星點點地綴在了“黑土地”上;他,有著一雙深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角卻布滿了干溝萬壑般的魚尾紋;他,有著一張黝黑的臉膛,可那深陷的皺紋已爬滿了他的額頭。他——就是我的爺爺。記得小時候,我總喜歡和爺爺在一起,和他一起吃飯,一起睡。內(nèi)心總會涌出那不可名狀的滿足感。爺爺最大的愛好就是講故事。每每空閑時,他就會給我講那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶總叫他“老頑童”。每當(dāng)我睡不著時,爺爺就會逗我笑,或者講故事給我聽,什么“蛇呀”“鬼呀”我都聽過。記得有一次他給我講鬼故事時,我就想象著鬼來到身邊時的恐怖,不禁毛骨悚然,嚇得我渾身直發(fā)抖,我把頭鉆進(jìn)被窩里一直不肯伸出來。爺爺對我說:“沒做虧心事,不怕鬼敲門,只要沒做傷天害理之事,就不必害怕。何況你還是一個充滿朝氣的青少年,勇敢點。還有爺爺?shù)模視Wo(hù)你的,我這才敢把頭伸出來。”第二天,奶奶和媽媽不知為了什么事大吵了一架,從那時起,我和爺爺?shù)目鞓窌r光就被媽媽隔絕了。她不準(zhǔn)我和爺爺來往,硬把我拉回新家,我哭著,鬧著不肯走,但始終奈何不了媽媽,極不情愿地搬去和爸爸、媽媽一起生活。因此,我有一個多月沒見著爺爺了,在這一個多月來,我的童年樂趣像被一個人生的過客肆意虐殺了一樣,連笑容也寥寥無幾。幾天之后,媽媽的腰椎上不知長了什么東西,叫我去刮土磚的黃土做藥引子,因為黃土只有老家那邊才有,所以我極其興奮。因為我又可以見到親愛的爺爺了,又可以聽到他講的故事了。于是帶著心中的那份喜悅,我奔去老家。正看見爺爺愁眉苦臉地坐在椅子上。于是我興高采烈地跑到爺爺面前,我看到他的臉上又出現(xiàn)了一絲喜悅,心中也很快樂。爺爺把我抱在懷里,給我講故事。可是,我漸漸感到爺爺猶如一只上足了發(fā)條的老鐘不停地運轉(zhuǎn),而齒輪動的聲音已不再像從前那么清脆有力了,頭上的白發(fā)也與日漸增。而我卻不能陪在他的身邊照顧他。于是,我用媽媽平常給我的零用錢買了一個餅子給他。我想,或許我沒機會見到爺爺了。但在我的內(nèi)心深處,卻時常惦記著他。記得有一次,我和爺爺一起去割豬草,那一大片翡翠的豬草讓我不禁感到高興,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爺爺怕我有危險,不讓我去,而他自己去割時,卻被那該死的鐵片插入了腳底。頓時,鮮血直流,我哭著叫爸爸把他背回了家。時間長,媽媽對奶奶的恨意也就消失了,所以媽媽并不介意我再去找爺爺。我準(zhǔn)備第二天去老家找爺爺。那是一個初秋的夜晚,我興奮得睡不著。不經(jīng)意間,外面已下起了雨,我躺在床上,聆聽著雨聲,那雨聲的基調(diào)時而高昂時而平緩,猶如一支美妙的交響曲,我想,它們在為我慶祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一臉的愁苦,他告訴我們“爺爺走了,永遠(yuǎn)走了”,聽了爸爸的話,只感到腦袋“轟”地一下,內(nèi)心頓時涌出一種苦澀的感覺,醋酸的。不知不覺淚水猶如噴泉一般涌了出來,身上的血液也凝結(jié)了。那個噩耗猶如千萬把鋼刀刺進(jìn)我的心里。雨還在下著,于是我跑到外面,天空已不再那么藍(lán),樹木也不再那么蒼勁……淚水模糊的視線里,已到了老家,我清晰地看到爺爺平靜地躺在木板上,一動不動。我感覺天地間的一切都是那么寥靜,連天上的小鳥,周圍的樹林,擺動的小草,都靜了下來……不久,媽媽去收拾遺物,叫我也去幫忙,我從他那灰色的枕頭下發(fā)現(xiàn)了那塊餅子。奶奶說:“他舍不得吃,硬要留給你吃。”我聞一聞,淚水像斷了線的珠子一樣直流不止。雖然餅子已經(jīng)變質(zhì)了,但我知道,他對我的愛永遠(yuǎn)也不會變質(zhì)。我始終聞到一股香甜的味道迎面撲來,我想,摻和了愛的餅子才是世上最香最甜,最好吃的餅子。雨停了,太陽出來了,天空架起了一座彩虹橋,發(fā)出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒將照耀著我前進(jìn)的路,讓我漸漸學(xué)會做一個堅強的女孩。
小學(xué)生作文1200字 篇2
她,一雙充滿智慧的眼睛,挺挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵,東方紅學(xué)校167班的羅丹同學(xué)。
羅丹在上一個學(xué)期期末考試中取得了年級第一名,這次她又獲得了湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵。刻苦學(xué)習(xí)的羅丹,樂觀向上的羅丹,樂于助人的羅丹,熱愛班級的羅丹和視書如命的羅丹,為什么能取得這么好的成績?其實和她平時的努力密不可分。
羅丹在學(xué)習(xí)上非常刻苦,有一種刻苦鉆研的精神。記得有一次,老師出了一道奧數(shù)題,是我們以前沒有學(xué)過的,而且很難,許多同學(xué)覺得難,費腦筋,所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個人坐在位子上認(rèn)真地想這道題目,只見她時而托腮思索,時而揮動著手中的筆。我小跑過去,想看她做出來了沒有,我走近一看,天哪!都打了兩頁草稿了,我問她做出來了嗎,她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘,她突然大聲對我說:“這道奧數(shù)題目我做出來了!”說完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來知道羅丹做對了,我心里一驚,呀!這么難的奧數(shù)題,她居然做對了。
羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發(fā)掉進(jìn)我的脖子里,癢癢的。我回頭一看,原來是羅丹在我身后搗的蛋,我一邊放下書,一邊去摸脖子。正在這時,只聽羅丹飛快地說了一聲:“這本書借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速,將我的書一把奪走,返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動面前,我就這么愣著,一直沒有反應(yīng)過來。我可憐的新書啊!等到看著羅丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書時,我真是哭笑不得,也無可奈何。羅丹上課非常認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,對老師提出的問題認(rèn)真思考。弄不懂的先請教同學(xué),要是還弄不懂就去問老師。你們看她對學(xué)習(xí)是多么的刻苦認(rèn)真呀!
羅丹樂于助人,和同學(xué)們做知心朋友。有一次,我被摔傷了腳,走路很慢很疼,同學(xué)們都不和我一起回家,煩我走得太慢。我情緒低落地一個人慢慢地走著。這時,羅丹從后面追上來,一邊扶著我,一邊幫我拿著作業(yè)本,送我回家,然后她才回家。她的一舉一動使我的心里頓時溫暖了許多。那幾天里,她對我特別關(guān)心。一下課,她就會跑到我的座位旁,問我好些了嗎,并為我涂藥。放學(xué)了,她就幫我提著書包回家,真是太謝謝她了。此外不管是誰,只要有誰遇到了什么難事,她就會去安慰她,并告訴她不要傷心和畏懼,勇敢一點。你們說她樂于助人嗎?
羅丹的家庭環(huán)境很不好,媽媽得了一種病,爸爸常在外面打工,很久沒有回家。整個家庭的支出費用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著,可一向活潑可愛的羅丹并沒有為這些事情感到苦惱和尷尬,還是那么樂觀而堅強。她覺得自己很幸福,比那些貧困山區(qū)里的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區(qū)里的孩子時,羅丹一樣也捐出了自己用勞動得來的錢,這些錢是羅丹回收廢品和買學(xué)習(xí)用品剩下的錢。羅丹不像我們有些同學(xué),用爸爸、媽媽給他們買早餐和學(xué)習(xí)用品的錢用來買玩具、買零食。你們說生活在這種環(huán)境下的羅丹,從小就懂得了生活的艱辛,培養(yǎng)了堅韌不拔和吃苦耐勞的精神,能不會刻苦學(xué)習(xí)嗎?
羅丹非常熱愛班集體。放學(xué)了,她都是最后一個走,她常常等到每一個同學(xué)都回家后,才關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇,鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學(xué)習(xí)委員,老師交給她的每一個任務(wù)都完成得很好。還經(jīng)常給一些差生補習(xí)功課,早自習(xí)就帶同學(xué)們朗讀課文,復(fù)習(xí)生字,默寫詞語。她的心愿是希望我們班的成績能夠更上一層樓,爭當(dāng)年級第一。
羅丹是一個優(yōu)秀的少先隊員,為隊旗添光增彩,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我為我有這樣的好同學(xué),好朋友而感到高興。同時,我也一定要好好向她學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步,我也一定能為隊旗爭光彩。
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