【熱門】小學(xué)學(xué)作文1200字集合7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1200字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇1

　　我在生日那天意外收到了一份快遞。里面裝有一支叫“花仙子”的筆。他很別致：筆帽上有個(gè)底座，末端透明的空腔中有幾粒種子，濾網(wǎng)可以透水。信上沒有留下真名，只是寫道：只要堅(jiān)持用心照顧它，按時(shí)澆水，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

　　這真是一份精致巧妙的禮物，可惜這位送我禮物的朋友卻沒有留下任何線索可以讓我聯(lián)系上，哪怕只是一句感謝。雖然不明白這人為什么不留名，我還是饒有興趣地向空腔里注上水，小心翼翼地把它放在充滿陽光的窗臺(tái)上，期待它給我一個(gè)奇跡。

　　過了幾天，期冀中的花仙子卻還在睡她的懶覺，任憑太陽曬到臉上，也不顧清水澆在臉上，它，就是不起！我懷疑這里面是不是種子，或者只是個(gè)沒用的西瓜子。也不知是哪個(gè)不愿透露姓名的好心人上了當(dāng)？我把它扔到一旁，準(zhǔn)備任憑它自生自滅。

　　沒過多久，有個(gè)初中小我一屆的女生問我開花兒了嗎。她說，那支神奇的筆是她初中的一個(gè)好朋友送的，而且是一個(gè)認(rèn)識(shí)我而且崇拜我，我卻還不認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩兒。我心中一驚，竊喜之時(shí)卻仍想不明白怎么會(huì)有人崇拜我、更不明白送禮為何不留名。我聽得云里霧里，好一陣兒才明白過來。

　　原來，在我初中畢業(yè)后，幾科老師老念叨我，使我不知不覺地有了點(diǎn)兒小知名度。據(jù)轉(zhuǎn)述，化學(xué)老師常說：“我有個(gè)愿望是中考出一個(gè)化學(xué)滿分，他沒幫我實(shí)現(xiàn)……”而且據(jù)說我的名字經(jīng)常被貼在樓道，于是，這個(gè)女孩兒便與我結(jié)下了不解之緣，從此暗暗地崇拜上我。現(xiàn)在她在北京一所知名高中就讀。

　　聽到這兒，我已經(jīng)喜上眉梢，洋溢著一種幸福滿足燦爛的笑，原來我竟成了學(xué)妹心中神圣的榜樣！我不禁開懷大笑起來。不過，我還是不解，在網(wǎng)絡(luò)、通訊如此發(fā)達(dá)的今天，為什么她都能找到我的地址了，兩年來卻一直默默不語？還有那種子，為何到我手里卻不開花？我問到了她的電話，準(zhǔn)備直接與潛伏兩年之久的那位學(xué)妹對(duì)話釋疑。

　　電話撥通了，那頭傳來一個(gè)悅耳動(dòng)聽的聲音向我問好。她看到陌生的號(hào)碼，也許是慌張，也許是猜出是那個(gè)她崇拜兩年卻還未曾交談過的學(xué)長(zhǎng)，有些緊張，在夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之際一時(shí)語塞，場(chǎng)面十分尷尬。我也竟一時(shí)不知從何說起，把種花的事兒拋到腦后，直入主題：“謝謝你的禮物。請(qǐng)問你見過我嗎？我可以問一下原因嗎？”

　　她一本正經(jīng)地回答說：“我真的特別崇拜你。”她停頓一下，繼續(xù)說：“雖然我是升入初三后才了解你的故事，以前也只是在表揚(yáng)名單上常看到你的名字而已。我覺得你各方面都很強(qiáng)，老師們都說你好。”

　　我聽了心花怒放，美得我的心都要飄起來了。可我卻更加不解：“可是，你根本沒見過我啊！你又是為什么等了兩年才找到我？”

　　“哈哈”，她溫柔地笑了一聲，“這不重要。你就像是一粒種子，深埋在我心里。我把你當(dāng)作榜樣崇拜，希望能長(zhǎng)成像你一樣燦爛的花。種子埋到土里，是不需要挖出來看的，對(duì)嗎？”

　　“嗯……”，她好像一個(gè)喜迎豐收的農(nóng)民一樣，繼續(xù)向我訴說著沉積在心靈厚土中埋藏許久的心里話，“我中考實(shí)現(xiàn)了你沒有實(shí)現(xiàn)的理想，化學(xué)得了滿分……”。

　　她還說，“或許看似不經(jīng)意的相遇，實(shí)則是在不斷的尋找與期盼下產(chǎn)生的必然。盡管你最終還是會(huì)任自飛去，但于我，一霎那已永恒……”我盡情享受著做別人心中一顆種子的快樂，也同時(shí)被她的種子精神深深地感染了。這一刻，我忽然懂得，孕育希望的種子是要埋在土里的，是需要獨(dú)自忍受發(fā)芽前的寂寞的。回想我自己起初得意的樣子，頓時(shí)感到慚愧不已。

　　那一次我們暢談了很久。欣然掛下電話，云消霧散，我豁然開朗。我想起了那張字條，“只要堅(jiān)持用心照顧它，按時(shí)澆水，就會(huì)有奇跡發(fā)生。”

　　我望著天上的云彩，將一顆理想的種子深埋在心里。用心靈的營養(yǎng)滋潤，用辛勤的汗水澆灌，用持之以恒的付出，換回我想要的那個(gè)奇跡！我仿佛看到云變成了花仙子，在天上朝我微笑。

小學(xué)學(xué)作文1200字 篇2

　　有這么一句話“足球是圓的，什么可能都會(huì)發(fā)生”。因此我愛它。在一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了它。它現(xiàn)在是我的好伙伴，陪我渡過每一天。

　　有的同學(xué)直接喊我足球小子，沒錯(cuò)，我就是球不離腳的足球小子。足球、籃球、羽毛球、乒乓球我都喜歡，但我最愛的是足球。有時(shí)做作業(yè)和吃飯的時(shí)候雙腳都要踩著球，生怕有人會(huì)把它搶走似的，媽媽實(shí)在看不過眼時(shí)就把我和足球分開，但這并不影響我和它的感情，一會(huì)我又去找它玩；玩著手機(jī)也在顛球。家中的墻壁也成了我練腳法的地方，桌子的四個(gè)腳當(dāng)做“門柱”，桌子靠著墻，這是我的龍門，還有沙發(fā)，每一次我到沙發(fā)面前來練腳法時(shí)，都是把沙發(fā)看成一堵墻來踢。爸爸，媽媽沒空陪我的時(shí)候足球成了我最好的伙伴。走在街上也不例外，我的腳也不會(huì)停歇一會(huì)，有時(shí)看到路邊的小石頭就當(dāng)做足球踢；有時(shí)看到空的塑料瓶當(dāng)做足球踢；還有時(shí)把空的牛奶盒當(dāng)做足球踢；搞得我的鞋子買了都還不到一個(gè)月就咧開嘴笑了，好像在說：足球小子，你還敢踢球嗎？

　　20xx年10月9日，冼村小學(xué)第二屆“昭明杯”班級(jí)足球聯(lián)賽再次啟動(dòng)，五一班的足球隊(duì)也正式組成，我光榮的被班主任陳老師選中成為這支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)，我喜上眉梢高興極了，下定決心一定要帶領(lǐng)我們班的隊(duì)友拿到好成績(jī)。第一輪我們班有5場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是對(duì)陣五2班，比賽當(dāng)天進(jìn)行。由于我們隊(duì)很多隊(duì)員是剛剛接觸足球沒有經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)方卻是很多隊(duì)員都是校隊(duì)的隊(duì)員有過專業(yè)訓(xùn)練和有過比賽經(jīng)驗(yàn)的，所以這一場(chǎng)比賽有一種雞蛋碰石頭的感覺。賽場(chǎng)上我并沒有過多的想法，只想著如何突破對(duì)方把球送進(jìn)對(duì)方球門，我努力朝對(duì)方的球門射了很多球，但是對(duì)方的門將太強(qiáng)悍了最終只進(jìn)來兩個(gè)球，最終2-5大比分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后，雖然我忽忽不樂，但我作為隊(duì)長(zhǎng)必須調(diào)整心態(tài)，鼓勵(lì)隊(duì)友們不要灰心，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力訓(xùn)練，希望接下來的比賽能拿到好成績(jī)。事與愿違，在一次訓(xùn)練中，我的右手受傷了，醫(yī)院的檢查結(jié)果是骨折和骨裂，這是我接觸足球以來受傷最嚴(yán)重的一次，雖然給我的生活造成了很多的障礙：左手寫字、左手吃飯……但是，我并沒有放棄足球，不踢足球的這個(gè)想法。這一次受傷也將意味著我要錯(cuò)過接下來的四場(chǎng)班級(jí)聯(lián)賽，也不能和隊(duì)友們一起訓(xùn)練，我感到非常的遺憾和傷心，沒能盡到做隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，令隊(duì)友們同學(xué)們失望了！更辜負(fù)了陳老師對(duì)我的期望！隊(duì)友們訓(xùn)練的時(shí)候我只能站在旁邊看著。

　　10月28號(hào)第二場(chǎng)比賽開始了，毫無疑問這場(chǎng)比賽我不能參加，只能在場(chǎng)外焦急的看著喊著為隊(duì)友們加油，隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上一直被對(duì)方搶球突破過人進(jìn)球的時(shí)候我心急如焚，真想上去踢幾個(gè)球入對(duì)方的球門。我們班輸了，我哭了，狠自己的手不能馬上好起來。可惡啊，為什么偏要在這個(gè)時(shí)候受傷。接下來的比賽我們要面對(duì)六年級(jí)1、2、3班的對(duì)手，毫無疑問都是硬戰(zhàn)。一場(chǎng)，兩場(chǎng)，三場(chǎng)都輸了，這對(duì)我們來說是沉重的打擊，好在我們五一班的隊(duì)員們有著堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，賽后會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)刻苦訓(xùn)練來彌補(bǔ)不足。12月16日最后一場(chǎng)比賽對(duì)手是五3班，最終1-1和對(duì)方打成平手，雖然不能贏對(duì)方，但是我感謝隊(duì)員們打出了最漂亮的一丈。班級(jí)聯(lián)賽第一輪都打完了，只能等到下學(xué)期第二輪我才有能參加班級(jí)聯(lián)賽了。

　　足球訓(xùn)練很苦、很累，但和隊(duì)友分享球技的時(shí)候是快樂的，是個(gè)說不完的話題。足球不但能強(qiáng)身健體，鍛煉吃苦耐勞的毅力，還能讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)友誼，更重要的是它體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神。所以，我愛足球！