【精品】小學作文1200字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學作文1200字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學作文1200字 篇1
我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏。班級里,傳來了同學們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
幾聲輕快的腳步,喚醒了沉睡的校園。她張開雙臂歡迎她的每一位“孩子”。
校園的早晨是安靜的。柔和的晨光灑在校園的每一棵樹上,默默地,你望著我,我望著你。花園里“大象”滑滑梯伸展著兩條長長的鼻子,孤零零地站著。教學樓里的教室一間挨著一間,教室的門靜靜地敞開著……
校園的早晨又是忙碌的。教室外,一早來到校園的孩子們,忙著打掃清潔區的衛生;教室里,交本子的,做作業的,催作業的,讀課文的,背古詩的……本子聲、討論聲、讀書聲,聲聲入耳。一早來到學校的老師更是忙碌的。改作業的,備課的,檢查衛生的,輔導功課的……好一派繁忙的景象!
校園的早晨更是熱鬧的。當清脆的下課鈴響起,一條條歡快的流動的彩色小溪奔向操場,操場上馬上沸騰起來。樹下三個一群,五個一伙的,踢毽子的,跳繩的,跳皮筋的,打沙包的,你追我趕的;從花園里的滑滑梯上,不時傳來陣陣笑聲。我仿佛置身在歡鬧的海洋里。我看見的是快樂的音符在蹦在跳;我看見的是一群群出巢的小鳥在起飛……
啊,多美的校園的早晨。
晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕,又是一個新的開始,晨霧帶著清新降臨人間。
我背包,一路小跑來到可愛的周巷中心小學,薄薄的晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個校園的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口氣,感覺到一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步在校園中,腳步雖是這么穩重踏實,但定晴一看雙腳,卻好似在傳說中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺,自己好像神仙一樣快活。濕潤的泥土芬芳,不住地撲鼻而來,花圃里栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發光,搖搖欲墜。微風吹來,花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥也放開了歌喉,大聲歌唱。
太陽從地平線上升起來了,晨霧慢慢散了,傳來同學們朗朗讀書聲,緊張而有節奏的一天開始了……老師也捧著課本匆匆走向教室,校園熱鬧起來了。
啊!校園的早晨,那么恬靜、那么熱鬧。
“啾啾啾,啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來。溫柔可親的風阿姨被麻雀鳥優美的歌聲喚醒了,她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著樹葉小弟瘦小的身體,發出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨,真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子,閃著黑珍珠般的光輝。這時,一縷金光射開了黎明前薄霧,灑在美麗的校園上,可愛的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨,真美麗。
“啊!親愛的黨,我們是小樹,你就雨露和陽光!”一群小學生唱著愉快的歌兒,蹦蹦跳跳地來到可愛的校園里。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀;操場上有的同學在晨練;練功房中有的同學在歌唱;教室里還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,同學們安靜地聽著老師生動的講課……校園的早晨,井然有序。我愛校園的早晨!
小學作文1200字 篇2
在天堂有一個不為人知的秘密,其實每個人還是天使之前,都會與上帝下一盤棋,上帝會根據棋的走向譜寫你的人生,但也有擺脫譜寫的人,他們很堅強的選擇了突破,于是人生的譜寫權,就被他們拿回,但是再次成為天使是將不得投胎,成為上帝的'使者。
我小時候,為了成為人上人,放棄了童年,每一天可以說每時每分都在學,努力了三年我終于到了上學的年齡,我自信滿滿的去學校,那些題我一看就會。于是成為了年組神童,成為了班長,成為了同學的偶像,但這只是開始,時間長了,他們開始覺得我能裝,開始嫉妒我,開始疏遠我。我因為性格和成績成了年組公敵,大家都對我不好,甚至有一部分同學認為我抄書了,因為我科科都滿分,可他們誰知道我背地里的努力,我每天上午和下午上學校的課,到了晚上還要二課,周六周日我要從早上到晚,幾乎不停歇,平時還要抽空寫卷子做作業,忙得不可開交,還有幾次累暈了過去。
漸漸的我,我四年級了成績仍名列前茅,我好像開始看清了一些事情,他們開始吹捧我真虛偽可我居然沒看出來甚至還陶醉其中;他們讓我當班長當神童不都只為了試卷上那一絲冰冷的成績么?我居然沒發覺甚至還覺得自豪;他們把我當偶像不就是因為我可以告訴他們題么?我居然也沒發現甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績值得嗎?這個問題考住了我,我開始反思,但我的心告訴我不值得,真的不值得,我開始動搖了,但我除了成績一無所有。我開始后悔了,回想起:每次老師說要寫童年,我的大腦都一片空白,因為我沒有童年,我童年里只有學習的乏味沒有一絲色彩,于是我只能去想象去編造童年。;每次老師問我的童年我都一臉茫然的去圓謊;每次同學們聊到這個話題我的心都隱隱作痛,童年好像一把匕首刺進了我的心,我的心在滴血,我感受得到,那火辣辣的痛,那童年冰冷的眼睛,那把冒著寒光的匕首,他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己,但無論如何,一步錯萬步錯,我已無法挽回了,童年對我的恨好深,真是“愛有多深恨有多深。”但是我不怪他畢竟是我辜負了他,可能在我做人生選擇時拋棄了他,恨就恨吧!反正已經有無數人恨我了。但我腦海中又有了下一個難題,少年也放棄么?真的放棄么?我已經拋棄了童年那種無法挽回的痛,難道我還要再在心上插一把刀么?我不知道我無法抉擇……
此時,我聽到了一枚棋落的聲音,我看到了看到了,一位優雅的男子一對天使的翅膀在他的身后,好美的人啊!他的對面,那不是我么?一雙潔白的羽翼在“我”身后,那男子說:“到你下了,小雪。”那男子用手托著下巴,淡淡的笑著,好像一朵淡淡的雛菊散發幽香,“嗯,晨你別催了,我不善下棋的。”那個“我”說道。幾分鐘后,“小雪你輸了。”這樣一句話從男子口中說出,看來他贏了,接下來是一陣歡聲笑語,突然那男子拿出一條水晶項鏈,說道:“小雪給你,戴上,下去后要等我找你。”接下來是一片空白,我睜開眼一位少年出現在我眼前,說道:“你沒事吧!”我想起來了這里是學校剛才在上課我暈倒了,“你是?”我問道,“啊,你的新同桌新轉來的。”那少年一笑“哦。”我說道。接著那少年說:“你別太累了,校醫說‘你是睡眠不足才昏迷的’,你得注意休息啊!”“關你什么事?”我冷冷說道。這時校醫走過來說:“他說得對,你得注意休息啊,現在正是長個時期。”我什么感激的話都沒說,只說了一句“我能去上課么?”校醫說:“既然你這么積極,那這位男同學拜托你送她上去。”“嗯。”那少年說著,便想扶我可被我推開了,那少年并未生氣只笑了笑說:“沒想到第一學霸是冰山的傳言是真的。”我仍沉默,開始向班級走去。
但我不知道,因為他我本敗的棋盤因他而扭轉了局勢,晨又笑了笑但也許秘密是假的,他們并不是自己突破,而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個不知名的人,送來了一個包裹,里面是一朵雛菊和那條水晶項鏈。我震撼了,又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……
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