父母給了我生命，老師卻給了我知識、力量。在我心中，老師就是智慧的化身、力量的源泉、愛的港灣。

　　從小學到初中，好的老師很多，其中讓我最尊敬記憶最深的就是我們的校長吳立新老師了！他可是一個名副其實的好老師。遠的不說，就拿我們這次上張家山茶場參加一年一度地勞動技能實踐活動來說，他對我們的關愛都遠遠的超越了父母之愛，給我留下了深刻的印象。

　　早晨，他總是第一時間來到我們中間，和我們邊聊邊幫著采茶，這是他一邊勞動一邊試著了解學生的心聲啊！該吃飯了，他總是馬上要我們去吃飯，如果哪位同學沒吃飯，讓他知道了，他還會掏腰包給同學買東西吃。他每天都要去看我們的生活情況。有一次，不知怎的我們的煮飯鍋破了，眼看吃飯的時間快到了，他得知這一消息之后，掉頭就走了，很快，他回來了，手中的鍋和滿頭的汗就說明了一切，他體味得到勞動的艱辛和學生的心聲，他還為勞動一天的我們買米買菜改善生活，處處都透露出他那細致，親切的愛。

　　平時他樣子好冷峻！相處之后你才會發現他嚴肅中不乏溫和，隨和中不失師道。他辦起事來細心、果斷、守信，而且很講究方法策略，從不依據自己的主觀臆斷去處理。他辦事的風格也很令同學們欣賞和佩服，向來是說到了的一定會做到，不管有多艱難，都會想方設法兌現，從不隨意改變。

　　吳校長在許多具體細節的工作上，身體力行，事必躬親，做全校師生的典范。去年冬天的一個晚上，八年級的一個同學因病在醫院就診，他和班主任老師一起在醫院里陪著直到深夜，照護這位同學服藥。到輸液完畢，一切安頓妥當，已是第二天凌晨。當老師和同學們知道這一情況后，無不為之感動。他是把學校工作，把學生的健康成長放在了首要的位置啊！

　　自擔任我校校長以來，他為我校的發展和人才的培養做了很多的實事，為我校的建設做出了很大的貢獻。我校有很多的同學家境不好，交不起學費，吳老師他看在眼里想在心里，他努力的向上級申請資助貧困生。只要有可以減輕學生經濟負擔的政策條件，他就努力爭取，為我校許多貧困生解決了很多實際問題。

　　他還為培養學生的興趣愛好設計了很多的方案，號召各班成立各種興趣活動小組，讓有不同特長的學生有自己活動的平臺。他還大力加強我校的校園環境和學風建設，組織了許多對我們有益的活動。他不僅要求我們努力學習文化知識，還要求我們要不斷加強自己的道德修養。用他的話講就是“先成人，后成才，良好的意志品質終生受用”。這些教誨為我們以后的發展奠定了良好的思想基礎。

　　他就如同我們的親人一樣，無微不至的關心愛護我們，他盡自己最大的努力來幫助我們，一心想讓我們能成人成才，在今后的人生路上少些坎坷、多些順暢。

　　他就是這樣一個為學校的全面工作而嘔心瀝血的好校長！