我希望大家都是“笨笨的”。因為在我看來，“笨”一點沒什么不好。

　　布魯諾大家都認識吧？他就是一個代表人物。他堅持哥白尼學說，不顧宗教的極度反對，依然向群眾宣傳哥白尼思想，即使最后他得到的是被活活火燒死的下場。有人說他為科學獻身，值得贊揚；有人說他太固執，不懂得委屈求全；還有人說他笨，不為自己生命著想。的確，布魯諾很“笨”，可是他的“笨”很可貴。他的“笨”，是執著，是自信，是專注。為了真理，他可以放棄性命，這種認真的態度，在我們現在的生活中還有誰能堅持呢？這樣的“笨”，讓他的名字在科學史上留下了光輝的一筆，讓他成為流傳千古的佳話。我要偷點他的“笨”，擁有了這樣的“笨”，我至少不會因為懷疑自己的思考結果而丟分，至少不會因為自己敷衍了事的作業而被批評，至少不會因為自己不專心于單科復習而左練右寫，最后一事無成。偷點“笨”，其實也有莫大的好處。

　　我還要偷一個人的“笨”，他就是雷鋒。雷鋒是眾所周知的好榜樣，他樂于助人，不顧小家顧大家，團結友愛，把別人需要幫助的事都放在心上。就像他說的那樣，他甘愿做“一顆永不生銹的螺絲釘”，不求回報。這是一種“笨笨的精神”。他極少為自己著想，他心里裝的都是人民群眾，無論何時何地，雷鋒永遠先為他人。所以每年三月都宣傳學雷鋒，學的就是他無私奉獻的品德。現在的人們又有幾個能像雷鋒那樣正直無私？有誰能做好事不留名？正因這樣，我們更要偷點他的“笨”了。偷了他的“笨”，至少大家都學會了默默無聞，無私奉獻；至少讓“冷面孔”少了，“熱心腸”多了；至少在團隊之間不再缺少付出的人。何樂而不為呢？

　　其實在我們身邊也有這樣“笨笨的人”。小A與小B同是美術生，經常與公物接觸。一次，小A將石膏像打碎了，按理來說小A應該賠償，可當她將費用一算后，便溜之大吉了。之后小B打掃時發現了石灰碎片，被經過的同學誣陷，可他只是默默地接受懲罰。有知情者罵她笨，不會證明自己是清白的。可小A 認為公物是大家的，大家都有責任保護它，所以沒必要分得如此清楚，適當吃點虧未必是件壞事。直到后來真相大白，小A為之收到了良心的譴責，而小B卻贏得了大家的贊許。

　　我要偷點小B 的“笨”。這種笨是不斤斤計較，是為大家著想，當然值得大家學習。擁有這樣的“笨”，至少不會輕易與伙伴發生矛盾，至少不會讓他人難堪，至少不計較個人得失的人又多了一個。這樣的“笨”也是有好處的。

　　適當的“笨”，其實更能讓大家相處得更加和諧，每個人更加完美。走，跟著我一起偷點“笨”去！