篇一：榜樣

　　我的媽媽今年滿40歲，一頭卷卷的長發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛，園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信，十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛，酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上，T恤衫上……都留下了她的美術作品。雖然不是專業(yè)水準，但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運動，特別是游泳，就是在寒冷的冬天，也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽，還是我的榜樣我的良師益友。那是因為她有堅強的毅力而且十分勤奮好學的精神。

　　不久前，媽媽因為想了解更多國家的風土人情，所以對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，她便四處打聽，哪兒有英語補習班。過了幾天她興高采烈地對我說；“軒兒！告訴你啊，我報了個韋博英語，這下好了，我們也都能一起學習了，加油啊！我有點詫異；我們小學生學英語都難，更別說像我媽媽這樣的大忙人，家里的事情都夠她忙哪里還有時間？再說了，就連平時她都謙虛的自嘲：我老了，記憶力不好了，一點小事都記不住。那更別說學英語啦，恐怕老媽連一個單詞也記不住。

　　又過了一天，我剛跨進門，媽媽就笑盈盈地說；“今天我上了那兒的第一堂課，感覺挺好，老師還發(fā)了一個郵包到我的電腦上，那是一個課件，那上面有許多習題，要求我們按課程完成。”“哦！這么新鮮？”我好奇道。“快，你做作業(yè)，我把晚飯煮好，等會兒我們一起做課件。”“好嘞！”

　　享用了美味的晚餐后，媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開電腦上的課件，我也在一旁學習，可沒過多久，我就覺得枯草無味，一會兒玩，一會兒學，心不在焉。而媽媽堅持一邊敲擊鍵盤點擊鼠標，做課件上的習題，一會兒跟著電腦放出的英語仔細拼讀，一邊又用錄音功能的手機反復診斷自己的發(fā)音，一會兒有問；軒兒你幫我聽下我讀的單詞是否準確？

　　不僅這樣，每天我一起床媽媽就笑著問候；“goodmorning！”我也跟著回答；“goodmorning”老媽又問：whatdayistoday……從此我家多了一門語言——英語，由此也引出了一道“風景”，有時老媽閑著沒事兒，老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞，害得爸爸擔心；老婆是不是瘋了。

　　終于，媽媽的英語大顯神威——她獨自約上幾個朋友去泰國旅游，因為那兒通用英語，說以，旅途中她從當了翻譯——真是個奇跡！媽媽勤奮學習的勁頭令我佩服得五體投地。現(xiàn)在每當我遇到困難。我都會想起她，我的榜樣——媽媽。