關于小學寫作文1000字匯總十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學寫作文1000字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文1000字 篇1

　　開學了，我又開始奮斗了起來，我也不知道怎么回事，琉璃繼續跟我玩，一樣是好朋友，怎么回事啊？

　　下課了，我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場跳繩，她似乎心情不大好，但是還是微微點了點頭，跟我走了。

　　我們越跳越開心，她也不像剛才那樣了。

　　突然，我準備甩繩時，不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了，連忙說：“對不起對不起，我，我不是故意的，你沒事吧！“

　　“啊，疼死我了，你干什么啊？瞎了是吧？啊？“

　　我嚇壞了，她怎么了？

　　也許是上次期末考試的事兒給她留下了創傷吧！

　　我為了安慰她，并沒有回嘴。

　　“你，啞巴啦？弄疼別人一句對不起都不說，你什么意思啊？啊？”

　　“我，我真的不是故意的。那好吧！對不起！”對于一個好學生來講，不知道說一聲對不起是多么的羞愧啊！

　　“切！你這算什么，我還沒叫你給我賠精神損失費呢！”

　　我從來沒有想過，張琉璃，會是這樣的一個人。

　　“你給我說三個對不起，三鞠躬！”

　　“我，我。”我豁出去了，我含著淚。三鞠躬我們班的同學都圍了上來，好像是在看笑話吧！

　　“呦！尖子生的戰爭那！大家快來看啊，走過路過，就沒有下一回啦！”

　　那個討厭的老大發話挑釁。

　　我白了一眼她。

　　“不行，你給我跪下！”

　　我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。

　　我也生氣了。

　　“你干什么啊？啊？越來越過分啦？你什么意思啊？我不小心弄的，給你三鞠躬就不錯啦。你還得寸進尺？”

　　“你，你。”她被我“塞”下去了。

　　“，你虛偽，虛偽！墮落，你以為你成績好看了就不墮落了是吧？我告訴你，你還是那樣的人！你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思？這就是你墮落的表現，數學老師說得一點也沒錯！”

　　也許是我提起了她的傷心處，邊哭著邊說：“你，我，我沒有！”

　　“我還沒哭呢，呦，呦，惡人先哭啦！”

　　“我，我要去告訴老師！”

　　她轉身就跑了。

　　我仍然對著她大喊了一聲：“我告訴你，你就是惡人先告狀！墮落！”

　　老師找我談話

　　也許是當時我太生氣了，說的話可能是有點過分了，我這幾天也一直在試探著琉璃，希望與她和好。結果都是，轉頭不理我。

　　今天，老師把我們倆叫來談話。

　　老師先坐下：“你們說吧，事情怎么發生的？”

　　我們兩個好像誰都不肯讓對方搶了一絲機會，都搶著回答。

　　“呵呵，你們兩個倒是好笑！”

　　我們兩個不敢再說話了。

　　“你們啊，都是老師的得意門生，怎么能夠這樣呢？”

　　我們對視了一眼，我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢？怎么可以跟我平等！

　　“我聽朱亞說，你給朱亞寒假給琉璃打過一次電話？”老師問琉璃。

　　“沒有啊！”琉璃驚訝的攤了攤手。

　　“老師，她推卸責任！”

　　老師向我擺擺手。

　　“你爸爸媽媽有說過你嗎？”

　　＂啊？經常呀！”她好像漫不經心的說。

　　“朱亞啊，我也是這么認為的，她不會說出這樣的話來的！”

　　琉璃白我一眼。

　　“朱亞，你能告訴我一下你看到的電話號碼嗎？”

　　“噢，是個手機號啊！恩，琉璃她沒有手機，這次純粹是個惡作劇，我希望你們不要再追究這個責任！”

　　我們兩個好像都不情愿。

　　“呵呵，我就知道你們兩個愿意，來吧，我特意幫你們準備了一份東西。”

　　老師向我們招招手，叫我們來。

　　“你們看看吧！”

　　是一個精美的ｐｐｔ，上面有我們一起努力練功準備一起去參加比賽時的照片，有我們一起玩耍的照片，也有我們兩年級時那封絕交書的照片。

　　我們都感動了，手慢慢的，悄悄地拉到了一起。

　　老師好像注意到了這一幕，欣慰的笑了。

小學寫作文1000字 篇2

　　每個人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對它有著特殊的感情——墨水。因為它讓我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。

　　那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團火想迸發出來，可總是沒找著機會，只好窩在心里，無情的折磨著這只無辜的小熊。看看周圍，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語，一會兒，我的目光瞟到了她，我的同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶，但成績卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見她正在奮筆疾書，不時撓撓頭，翻書瞧瞧；偶爾在本子上寫幾筆……假正經，我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來，我趕緊若無其事的把眼光轉向窗口。當我用余光向她看去，她又在聚精會神地做作業了。唉，還好沒發現。不一會兒，我見她焦急地轉向后面，可轉回來時已滿臉通紅；接著又對前面的人說什么，可還是垂頭喪氣的轉了回來；猶豫了一會兒，又對左邊的說了什么，可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會兒，她磨磨蹭蹭的轉到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團火的火星悄悄冒了出來，“有話快說，有屁快放”，她的眼淚無聲無息的流下來，我忍無可忍給我裝可憐啊，我把頭轉了過去，只見到她一字一頓地說道：“你有墨水嗎？”說著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆，冷淡地說：“沒有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說：“可……”她話未說完，我心中的火完全迸發出來，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給。”她吃驚地看著我，又把頭埋得低低的。同學們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚揚，他陷入了困窘，淚流滿面。我又若無其事的發呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節課就這樣過去了。下課后，她找到我，剛準備開口說話，我立馬說道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說道：“我不是想借。”我驚呆了，緊張地說：“那你想干什么。”她好像同我一樣緊張，說道：“上節課，我見到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒成功，我發現了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地撓撓頭，又繼續說到：“我準備用時，想到你應該比我更需要吧。”她緩緩將鋼筆遞到我手上，莞爾一笑，便走了。

　　我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現在……我滿心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的純潔友誼吧，是多么美好呀！

　　墨水流進我心里，我永遠也忘不了！