有關學生描寫小學的作文1000字匯編七篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文1000字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生描寫小學的作文1000字 篇1

　　夏天呢，這該死的溫度高的呀！好不容易捱到了下午，剛剛偷懶躺倒椅子上打算小睡，養養疲憊的神。

　　哪知，美好是用來破壞的，刺耳的“嘟——嘟”聲刺破短暫的寧靜。立馬驚醒夢中的我從椅子滾了下來，未等爬將起來，就聽見哥的“催”

　　“別睡了咯，工作來了哦。”

　　我定睛一瞧，這銀白色的家伙趾高氣揚地進來，嘿！小樣兒啊。這家伙一臉得意地看著我。瞧那臃腫的臉，一副大老爺的樣。切！得瑟什么，等會就讓你吃水槍。

　　我搓了搓手，瞪了它一眼后取來高壓水槍，開關一按，“嗤”地一聲，水就真成了槍。更有火舌的威力。手指要是不小心觸到，可就起大泡泡了。

　　“讓你得瑟，看你那衰樣，再拽呀。再得瑟呀。”

　　哈哈，滿滿的得勢便猖狂的感覺。

　　嗤嗤嗤的水槍突的這銀殼家伙欲睜眼不開，彷佛還有哀鳴。哈哈，把我給得意地呀。可是，彩虹過后便是風雨交加。當我“被迫”卸去水槍裝備是，我覺得眼前烏云密布。

　　“發什么愣啊，還不操是布工作，慢了會挨罵的。”

　　當我陷入僵化狀態時，杰搖了搖我順手遞給我一塊濕布。噢噢，一種次苦的冷冽刺入心房，我依稀看見一雙猙獰的眸子。奸！！！

　　我操上布，一步一個小心，臨近它時，嘿！這小子嘴角竟然紋上了“KISS”毛頭小子一個還懂愛？真的假的。唔，這小子，是十天半個月都沒洗過臉了吧，白布瞬間黑化還讓不讓人工作了。

　　“這，真他M的臟，它絕對是豬，成天拱土。”我向杰抱怨。哪知，杰從它后面幽幽探出頭時，我頓時嚇了一跳。搞什么！杰前幾分鐘還容光煥發，怎么這會像是個害了傷寒病的人。

　　“你呀，你這個就別抱怨了吧。我剛剛蹭它的“背”時，你懂得，掀開蓋時，那戾氣，差點沒把我給秒殺了，還好我命夠硬。丫的這家伙絕對是泥娃子，還專往抽你里面鉆。

　　“他M的！”我憤憤丟下布，瞪了它一個狠眼。擦，這小子還昂首不羈，是想讓我嘆服你這一生不羈放蕩么，所以才有點塵世的泥土味道。身上那不是臟，是潮流。

　　潮流，抽風吧！！

　　“我說，你覺得它是哪里來的門徒，來到這了竟然還這樣囂張。”我問杰。

　　“我剛剛清理時，順便看到了，這小子有點底子是Audi的小弟。”

　　“Audi 啊，難怪像只打了雞血的公山羊。”、

　　“好了，別牢騷了，去把它的貼心汗衫沖沖吧，我是受不了了，先撤了啊。”

　　杰說完就捂著嘴到外面，大口大口貪婪地吸著新鮮。

　　“臭小子，讓我看看你還有什么能耐。”

　　oK！我重新操起水槍，怒目圓睜，開關一開。

　　嗤—————

　　那癱軟在冰冷地板上的汗衫好像還很享受，萬槍突似乎還奈何不了它，再瞧那銀殼家伙，呦呵，更加得意了咯。好，你刺激到我了，我調高水壓，水槍進化成水炮。

　　“pong—pong—pong”

　　轟得那拽汗衫暈頭轉向乃至脫胎換骨。

　　所有的黑色回憶全都順水流去，只剩那汗衫奄奄一息。

　　“杰，搞定了。裝回去吧，保證香噴噴無毒無污染。”

　　賓果，我覺得我聽到了那銀殼家伙心碎的聲音。此時，最賤的莫過于讓它照照鏡子。看看自己如此煥然一新。

　　我得意地回去繼續我得春秋大夢咯。銀殼家伙正不舍地盯著它的“黑色毛衣”可惜咯、黑色毛衣，成為記憶。只是有點酸澀而已。

學生描寫小學的作文1000字 篇2

　　深秋，仍殘留著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點，成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐著凋零前的芬芳，在漸冷的秋風中延續著青春的美麗。“一陣秋雨一陣涼”，我們沿著秋天走過的痕跡，去尋找秋天的足印。

　　乘上車，就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門，我仿佛與微風撞了個滿懷，我們一路說說笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。

　　走進兒童公園，一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠遠望去，這草坪的綠似乎還帶著生機勃勃，絲毫見不到秋的容顏；走進后才發覺，這草坪的綠已進入垂暮之年，其實秋早將容顏遺落此地了。

　　喜愛刺激是我們的天性，最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異，我們爭先恐后地擠上船。剛開始，船還是低低地左右搖擺，吹來的秋風襲入我的體內，我感到一陣神清氣爽。可后來，船搖擺的幅度越來越大，并且越來越高，像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行，可沖下去時，一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來，我只是不敢看地面，還覺得天怎么在突然間離我這么近了，可到最高的時候，我連天都不敢看了，把臉深深地埋進臂彎里，只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起，隨著風呼喚，似乎要震破天。當我下了海盜船后，感覺有點兒暈乎乎，王卓勝臉色都發白了，嚷著：“太難受了！以后再也不坐海盜船了！”

　　接著，我們又去坐了“雙人飛天”。這個原本很刺激的游戲，在坐完“海盜船”之后，也只剩下單純的好玩了。當上升時，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一樣湛藍，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。

　　最浪漫、最溫馨的應該就是“高架車”了。坐在高高的車上，如同行走于云端，要么看看遠處秋日的風景；或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風色；或許還可以領略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。可我們要玩的就是刺激勁！可這也不是什么好事，竟然造成了“十連撞的交通事故”；最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車，由于慣性與沖動，又撞上了前一輛高架車，這樣一車一車相撞上去，等撞到我時，我感到背上一陣疼痛，既而又相安無事了。為了避免再一次發生雷同事故，我們都奮力地踩著高架車，一口氣沖回了起點，忘了看一看，賞一賞這龍川公園的秋景。

　　“旋轉木馬”是那樣的高貴、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女兒，散發著優雅。

　　最瘋狂的就要數“旋轉漂游”。我們坐在上面，還嫌不夠刺激，一個接一個站了起來，高聲呼喊，有一種展翅飛翔的感受，那一聲聲高喊，喊出了心中的愁腸百結，喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭，我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止，正如一句話說的“老師應是青春期的守望者，不要驚擾了青春期的白鴿”。事后，王卓勝對我們說：“知道的說你們在唱歌，不知道的還以為你們是瘋子呢！”怎么樣，我們夠瘋狂吧，不過，正如但丁說的“走自己的路，讓別人說去吧。”

　　在龍川公園中，秋天的足跡隨處可見，在飄飛的落葉里，在枯黃的草堆里，在怒放的秋菊里，在火紅的楓葉里，在我們的童心里，更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱，為我的靈魂升華了快樂！