我的游學之旅作文范文1000字

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的游學之旅作文1000字，希望對大家有所幫助。

　　我的游學之旅作文1000字1

　　在初冬晨霧的早晨，我懷著激動的心情，帶著行囊，在老師的帶領下，踏上了第一次小學段游學之路。

　　南京，我們來了！

　　這個見證過大明王朝崛起，經歷過太平天國洗禮，留下過國父孫中山的不朽的革命業績，也經歷過日寇屠城的苦難滄桑的歷史名城，在我們眼前顯得是那么的靜謐，一切都是那么井井有條，秩序井然。在現代建筑的附近，歷史留下的遺跡就在眼前，其中最讓我印象深刻的就是南京大屠殺紀念館。

　　那天，天色灰暗，原先路上有說有笑的心情不翼而飛，我懷著無比沉重的心情站在了紀念館門前。南京大屠殺紀念館，這是當年日軍大屠殺的一處重要地點和遇難者叢葬地。紀念館正大門左側鐫刻著鄧小平手書的“南京大屠殺”館名。“前事不忘，后人之師，以史為鑒，開創未來。”從進館的那一刻起，這句話便深深地烙在了我的腦海里。

　　進入館內，整座館漆黑一片，在沉重的氛圍下又平添了一份悲涼。南京大屠殺，一段慘絕人寰的歷史。1937年12月13日，對于整個中華民族來說是一個絕對不可以被遺忘的日子。在這一天，日軍開始了對南京的大規模屠殺。僅一天內，老幼病殘的尸體遍布南京大街小巷，鮮血染紅了大地，悲慘的景象震撼全中國。當聽到和看到日軍在中國犯下的滔天罪行的這一刻，同學們紛紛握緊拳頭，無聲地表示自己的悲憤之情，我的眼睛也不禁濕潤

　　“滴…答…滴…答…”，不知是什么聲音，每隔一段時間都會發出像水滴一樣的聲響。隨著發聲來源，我看到了三個大字“十二秒”。我好奇地走了進去，里面黑漆漆的，墻上還有許多一閃一閃的小照片。那些模糊的照片，就是那些受難者，每隔十二秒滴答聲，一個照片緩緩落下，這代表著一個鮮活的生命就此消失。這些就是日軍的“杰作”，他們的暴行讓我熱血沸騰“萬里長江咆哮，聲聲是怒，卻救不了天下戰亂蒼生苦；巍峨昆侖泣淚，滴滴成血，也哭不盡南京城里塵埃路！”這是事實，鐵一樣的事實。在這一刻，我心中只有一個念頭：好好學習，保衛祖國，讓中國再也不被欺負！

　　離開展館，我和同學們最后來到了祭奠廣場，為逝者們獻上我們最誠摯的鮮花。我的心里在那一刻呼吁：遠離戰爭，珍愛生命，珍愛和平！

　　游學之旅已經結束。但它不是一次單純的旅行，也不是一次純粹的課堂學習。在游學中感受，在游學中交流，在游學中學習，在游學中成長，是我最大的收獲，也會是我十一生活中第一次最鮮活的記憶。

　　我的游學之旅作文1000字2

　　有這樣一個學校，古樸典雅，坐臥在清華大學西北處的一隅，她就是清華大學附屬中學。今天，我們一行人來到這里參加體驗活動。

　　清晨，朦朧的白霧給清華附中蒙上了一層神秘的光輝。滿懷期待的我們踏進了這所舉世聞名的學院。附中以“自強不息，厚德載物”為校訓的氛圍我們初見就能感受到了，窗邊掠過一個個專心致志的身影，講臺旁圍攏一群問問題的同學們。

　　見此，心頭上的觸動猶如蜻蜓點水，激起的漣漪，一波一波擴散開來。

　　終于能和大家一起上課了，激動的心情不言而喻。在我想象中，大家上課應該是安靜的聽課，實則不然。這是節數學課，老師講講停停，不斷提出有難度的題目問同學們，同學們也特別踴躍，超出了我的預料，他們上課那股活躍精神狀態讓我目瞪口呆。

　　清華附中與清華大學血脈相連，秉承共同的文化理念，開發一條龍創新人才培養育人模式的新型課程。每一位親切的老師都關注清中的學生，呵護好奇心，培植興趣，提升學生的創新素養。這節課，我也充分融入進去了。我想，這就是清中獨特教育方式的魅力所在吧。

　　緊接著，我們有幸體驗到了張副校長給我們主講的品玩數學講座。老師給我們介紹了各種各樣奇妙的數學玩具。我也認識了風靡流行的魔方，古樸神秘的九連環，家喻戶曉的七巧板。每種玩具老師都給我們分享他的親身經歷與延伸的玩法，我們學于其中，也樂在其中。

　　午飯過后，我們在老師的領導下參觀了校園。學校里有很多教學樓與實驗樓，我們看到了清中師生課間運動的身影。學校里還有各種文化的外籍學生，使校園生活更豐富多彩。多元的文化、氣派的學院充分展示出清中她的恢弘大氣，她的兼容并包。

　　隨后，我們又回到了清中的課室里，參加他們的班會課。此次班會課的主題是——不忘初心，砥礪前行。老師總結了幾周班級的情況，我也更好地了解到了清華附中同學們的學習方法。最后，老師寄語我們成為天空中亮眼的明星，不忘初心，砥礪前行！生活中很少有人或事能夠認真地叮囑你，賦予你教誨，這節班會課對我來說將是最彌足珍貴的。

　　在課堂中與親切的老師與同學們的交談與互動中，我也了解到了同學們對班會課的體驗與感受。在課上，我也發表了我自己的觀點。我認為，不忘初心，砥礪前行，首先不要忘記自己最初的想法與意志，并將自己磨練，其次不放棄自己的最初想法，最后努力的去完成、實現它。老師點點頭。隨后，她意味深長的對我們說，歷史總是要前進的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。

　　的確，清華附中是多少莘莘學子成長的搖籃，老師們回顧附中的光輝歷史和崢嶸歲月，絕不是為了尋找慰藉，也不是躺在功勞簿上回避問題而尋找借口，而是為了吸取經驗，把握規律，汲取前行的力量。初心是起點時心懷的承諾與信念，是困境時履行的責任與擔當。居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬丈。

　　課下，我與同學們一起探討班會課老師的總結。同學們思維也很活躍，盡管比我小一個年級，不過還是十分厲害的。奮斗與理想這兩個最可愛的天使都會離你遠去，還有誰愿意靠近？聆聽老師一次比一次有力的不忘初心，敲打我的心上，怎能不思量？一切向前走，都不能忘記走過的'路；走得再遠、走到再輝煌，也不能忘記過去，更不能忘記為什么出發。正如李大釗所述，“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”

　　我愿意，做一個星星，不斷前行。

　　盡管不是最亮的。

　　我也會努力，為自己而閃耀。

　　清中的倒影在余暉下越拉越長。我想，這真是一次有意義的游學之旅。