以感恩為話題的作文1000字（精選12篇）

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文具有寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的以感恩為話題的作文1000字（精選12篇），歡迎大家分享。

　　以感恩為話題的作文1000字1

　　春天，燦爛的花兒露出笑容來(lái)感恩大地母親的哺育，嫩綠的小草勇敢地鉆出土地來(lái)感恩春雨的滋潤(rùn)。我為奶奶做一件小事來(lái)感恩她的精心照料。

　　陽(yáng)臺(tái)邊，搖椅上，奶奶悠閑地坐著，欣賞著窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光溫柔地灑在她身上。奶奶坐了那么久，應(yīng)該口渴了，我準(zhǔn)備為奶奶沏壺茶。說(shuō)干就干，我先找來(lái)爸爸最?lèi)?ài)的西湖春，打開(kāi)蓋子，頓時(shí)一股濃郁的茶葉香彌漫開(kāi)來(lái)，我開(kāi)心極了：奶奶一定會(huì)喜歡的！準(zhǔn)備好茶葉，就開(kāi)始泡茶了。我抱著水壺，打開(kāi)水龍頭，接滿一壺水，開(kāi)始燒，水燒開(kāi)的時(shí)候，打開(kāi)壺蓋，乳白色的霧氣像在籠子里憋壞的小鳥(niǎo)似的，紛紛逃了出來(lái)，壺底下的水冒著泡，我找來(lái)一個(gè)杯子放在桌子上，小心抓一把茶葉，放入杯中，按緊壺蓋，兩只手拎起水壺，慢慢將水壺傾斜，水就緩緩地流入了杯中。在水的入侵下，茶葉在杯子里翻滾著，像貪玩的孩子。不一會(huì)兒透明的水被茶葉染成了淡淡的綠色，茶的香氣更加濃郁了。

　　我握著隔熱杯墊，把杯子輕輕端起，踱步到奶奶面前，面帶微笑，把杯子伸向奶奶，鄭重其事地說(shuō)道：“請(qǐng)奶奶喝茶！”奶奶先是坐直了身子，勾著腦袋看看我手中的茶，又抬頭看了看滿臉堆笑的我，故作嗔怪地說(shuō)：“我說(shuō)是誰(shuí)擋住了我看風(fēng)景呀，原來(lái)是我的乖孫女！好，好！哞哞長(zhǎng)大了！”奶奶疼愛(ài)地接過(guò)杯子，把腦袋湊上去，閉上眼睛，輕輕聞了聞，“好香啊！”隨后，她撅起嘴巴，又吹了吹，傾斜杯子，喝了一小口，點(diǎn)頭稱(chēng)贊道：“嗯！不錯(cuò)！泡的不濃不淡，恰到好處啊！哞哞真棒！謝謝寶貝！知道奶奶口渴了。”看著奶奶喝茶時(shí)慈愛(ài)而溫柔的笑，我想起了那一件事。

　　那年夏天，我在院子里玩得不亦樂(lè)乎，奶奶擔(dān)心我口渴，就向我擺擺手，親切地呼喚道：“哞哞，吃西瓜啦！”我一聽(tīng)，立刻兩眼放光，像活蹦亂跳的兔子似的，跑回了屋。只見(jiàn)奶奶從冰箱里拿出早上剛買(mǎi)的西瓜來(lái)到茶幾旁。那個(gè)西瓜可真大啊，綠油油的大西瓜，鼓著圓滾滾的大肚子，里面一定很多汁，我不由自主地咽了咽口水。奶奶一手握著刀一手按住瓜對(duì)半切了開(kāi)，“咔嚓”一聲，西瓜被一分為二，露出紅通通的果肉，一個(gè)個(gè)黑色的瓜籽鑲嵌在果肉里。奶奶又扶著半塊西瓜，手起刀落，切成一塊一塊的小西瓜，它們一個(gè)個(gè)看起來(lái)像害羞的半塊月亮。奶奶又挑了一塊肉多的，去皮，切成更小的塊，放進(jìn)盤(pán)子里，接著把香甜可口的西瓜沙拉遞給了我，微笑著說(shuō)：“吃吧，吃吧！小饞貓，看你的口水都流出來(lái)啦！”我雙手接過(guò)來(lái)，一把抓起水果叉，叉了一塊西瓜放進(jìn)嘴里，嚼了起來(lái)，甜甜的西瓜汁在我嘴巴里綻開(kāi)，真是好吃極了！我又叉了一塊西瓜，送到奶奶嘴邊，“奶奶，啊～”奶奶用皺巴巴的大手，扶著我用叉子叉著西瓜的小手，把西瓜放進(jìn)了她的嘴巴里，“哞哞給奶奶吃的西瓜比蜜還甜呢！”奶奶開(kāi)心得眼睛都瞇成了一條縫……

　　感恩像一縷陽(yáng)光，溫暖著寒冷的心；像一座小橋，連接著孤獨(dú)的心；像一盞明亮的燈，照亮晦暗的心。感謝奶奶對(duì)我的照顧，還有對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　以感恩為話題的作文1000字2

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲，我讀《感恩，我們要行動(dòng)》則給了我心靈深深的觸動(dòng)。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

　　這本書(shū)是由李俊山編著，由北京婦女兒童出版社出版的，包括認(rèn)識(shí)感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身邊的人等12個(gè)章節(jié)。它具有鮮明的獨(dú)到之處：一是邏輯結(jié)構(gòu)非常清晰。在編排的結(jié)構(gòu)上，從感恩父母依次延伸到感恩老師、朋友、社會(huì)、大自然和國(guó)家。二是思想的引領(lǐng)性更為廣闊。每個(gè)章節(jié)的前面有引言，每個(gè)感人的故事前后還有引導(dǎo)性的闡釋和點(diǎn)評(píng)，幫助讀者從更廣的視角、更高的立意去領(lǐng)會(huì)感悟感恩。認(rèn)識(shí)感恩、學(xué)會(huì)感恩……

　　整本書(shū)講述了一個(gè)又一個(gè)讓我潸然淚下的真實(shí)故事，《母親的遺言》：四川汶川大地震時(shí)，她用自己的身體拯救自己的孩子，在手機(jī)上留下：親愛(ài)的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你;《天亮了》：在生死的瞬間，父母想到的不是自己的安危，而是用他們的雙手把生的希望留給了當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝，歌手韓紅領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的孩子，并創(chuàng)作了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾。《老師的眼淚》：一位高中的老師，為了讓自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，在一次考試后，給班里的每位學(xué)生的分?jǐn)?shù)都多加了20分，在講原因的時(shí)候，老師眼睛里充滿了淚水，并且給學(xué)生們深深地鞠了一躬并且說(shuō)了一句：“同學(xué)們，拜托了”，令我讀懂了每日為我們操勞的老師;《朋友》的故事教會(huì)了我如何對(duì)待身邊的朋友。《英雄鄧世昌》讓我明白了祖國(guó)是母親，要為了母親不惜犧牲自己的一切……所有的一切都是那么令人感動(dòng)。哪一個(gè)都是感恩的典范，深深地震撼著我!

　　感恩等于孝+德+法，孝就是孝敬，孝敬長(zhǎng)輩;德就是品德;法就是道理。三種加起來(lái)就是感恩。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是要行動(dòng)起來(lái)的，。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友，老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師節(jié)日時(shí)遞上一張卡片，在朋友失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?這都是感恩。他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累?又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　《感恩，我們要行動(dòng)》就像一泉甘甜而清澈的溪水，滋潤(rùn)了我干涸的心靈，打開(kāi)了關(guān)閉已久的感恩之門(mén)，賜予了我一顆感恩的心，令我對(duì)周邊的人充滿感激。《感恩，我們要行動(dòng)》是我成長(zhǎng)路上的指明燈，照亮了我前行的路!無(wú)論走到哪里，都要心存感恩!