小學寫作文1000字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學寫作文1000字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文1000字 篇1

　　敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？

　　每當想到一年中我們有一個這么長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里，真好！

　　可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。

　　在這里我想有一個提議，倡導大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：

　　一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下，制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學習，還要有娛樂，有讀書，有特長培養，還要鍛煉身體等等。

　　二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當看到這些書，我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家了解它的內容和意思，書中有注解，也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會，開學我們要逐一檢查。

　　三、培養一項課余愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學習了一項本領，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當我們演出節目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看著他們在舞臺上精彩自信的表現，真讓人羨慕啊！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業余愛好，著重培養，爭取帶給大家不一樣的驚喜。

　　四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。

　　五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出游的機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景，體驗風俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學習實踐的機會。不錯哦

　　六、學習。學習在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業，要復習以前學習過的知識，有機會能預習一下新學期將要學習的內容更好，養成寫日記的習慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學習筆記和書籍，以便好好保存，為新學期奠定一個好的基礎。

　　七、其他。堅持鍛煉身體，不讓睡懶覺成為習慣；可以多交幾個朋友，包括網友，聊一聊學習和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機會可以勤工儉學，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。

　　老師們，孩子們，休息是為了更好的學習和工作，讓暑假成為我們養精蓄銳的“快樂園”，成為我們新學期開學的加油站，你們準備好了嗎？

小學寫作文1000字 篇2

　　昨天，老師布置了一道特殊的家庭作業：為媽媽洗一次腳。不就是洗腳嗎，這是多么容易的一件事啊，作業這么簡單，我不由得暗暗自喜。然而，老師接著說：“這次為媽媽洗腳，要用心去感受、體會，做完后要寫一篇作文，在文中要寫出自己的真實感受。”一聽到寫作文而且要有真實感受，我便傻了眼。

　　吃過飯，我端著一盆熱氣騰騰的水走到媽媽跟前，媽媽正坐在沙發上看電視。見我這樣，便說：“喲，這么早就打算睡了啊？”我朝她笑笑，又搖搖頭說：“給您洗腳。”媽媽一聽便說：“別，我不要你洗，別！”我才顧不了那么多，試了試水溫，就把媽媽的腳一下子按進了水里。媽媽見此狀況，便沒說什么了。我用我的手輕輕地摩挲著媽媽的腳，不由得一驚，媽媽的腳上布滿了繭子，還有幾處甚至裂了口，我的手輕輕地挪移著，摸著媽媽的腳，數不清的感受涌上心頭，我百感交集此刻，我突然認為這繭是為我而長，有幾處口是為我而裂。此刻我已經忘記了這是一個家庭作業，我不是抱著完成作業的心態為媽媽洗腳的，我是在用心做。此刻我也明白了老師的一番苦心，這時我仿佛覺得這個房間是最溫暖的，因為這個房間里充滿了愛，在不知不覺中，一滴冰涼的淚滴進了水里，我這才發覺到水溫已經變低了。我抬頭看著媽媽，媽媽的臉上露出淡淡的微笑，淚珠還掛在媽媽的臉上。當她意識到我在看她時，便輕輕地對我說：“你看你，不是說不要你洗嗎？”媽媽雖然這樣說，但其實我深深地知道，這絲毫掩蓋不了媽媽的喜悅與欣慰，遮掩不了媽媽那幸福，愜意的笑。

　　我為媽媽擦干腳，便把水倒掉了。我又回到房間繼續做作業，這是我第一次認為寫作業是如此的容易。因為我是用心去做的，我終于明白，無論什么事，只要用心，認真去做，就一點也不乏力了。

　　事后，當我回想起自己摸著媽媽粗糙的腳時，霎時間意識到媽媽的不易，霎時間意識到我該為媽媽分擔一些事。是啊！沒有一種給予是理所當然的——來源于媽媽的愛也不例外。難道媽媽為我們所做的一切都是情理之中的嗎？難道我們不應該用自己的行動去感激媽媽，回報媽媽嗎？幫媽媽做家務，自己認真學習，考上一所好初中，不讓媽媽為自己操心，這些都是我們力所能及的呀！

　　媽媽是太陽，照耀著我們；媽媽是肥沃的土地，養育著我們；媽媽是雨露，滋潤著我們。“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽對我們來說是多么重要啊，我們對于媽媽而言更是多么重要啊！今天我僅僅為媽媽洗了一次腳，這僅僅占媽媽為我洗腳次數的幾千分之一。然而，媽媽卻為此激動不已，這可見媽媽為我們負出了太多太多，我們回報她的卻太少太少。我們是媽媽的唯一，更是媽媽生命的接力。每一個媽媽都是望子成龍，盼女成鳳。因此我們一定要奮發圖強，擔負起那沉甸甸的責任，不辜負媽媽的期望，讓媽媽覺得她是世界上最幸福的人。

　　讓我們喊出長久以來埋藏在我們內心深處的一句話：“媽媽，我愛您！”