精選小學(xué)作文1000字合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文1000字10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文1000字 篇1

　　關(guān)愛(ài)，猶如春風(fēng)姐姐的問(wèn)候；關(guān)愛(ài)，猶如黑暗中的一盞燈；關(guān)愛(ài)，猶如一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心！

　　這周周末我與小伙伴一起去玩。在路途中，我目睹了一位大哥哥欺負(fù)一對(duì)兄妹，我的小伙伴奮不顧身地上前理論，這是我仿佛看見(jiàn)了三年前我親身經(jīng)歷的一件事，打開(kāi)了我記憶的窗！

　　三年前，學(xué)校門(mén)口旁有位擺地?cái)偟睦蠣敔敚財(cái)偵蠑[著各式各樣的卡通筆記本。一開(kāi)始，我對(duì)地?cái)傌浿弥焕恚珊髞?lái)，我看見(jiàn)班上百分之八十的同學(xué)都買(mǎi)了卡通筆記本我的心被筆記本勾得癢癢的，鼓起百倍的勇氣向母親索要，母親一聽(tīng)要五元立刻冷面拒絕了！傍晚，我躲在被窩里，悄悄打著如意算盤(pán)。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那晚母親將攢的錢(qián)放入枕頭下，正逢被路過(guò)的我發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，我一計(jì)上心，準(zhǔn)備立即行動(dòng)。

　　我趁母親不在家，有躲開(kāi)六個(gè)哥哥的眼線。神不知，鬼不覺(jué)地實(shí)行我的計(jì)劃。我翻開(kāi)枕頭映入眼簾的是幾千元，我小心翼翼的尋找那五元，嘿！終于被我找到了！我難以壓住自己的興奮，我將那五元攥在手里，又原封不動(dòng)地放回原位。第二天，我有經(jīng)過(guò)地?cái)偅瑢⒛俏逶X(qián)買(mǎi)了一個(gè)白雪公主型的卡通筆記本，我用手輕輕的摸著筆記本，就像雕塑家撫摸自己的作品一樣。我既興奮又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，興奮的是：終于有了筆記本了！擔(dān)憂(yōu)的是：母親發(fā)現(xiàn)少了五元會(huì)不會(huì)打罵我呢？我不禁為自己抓一把冷汗！

　　走在回家的路上，腳步變得像充滿(mǎn)鉛似的，我的心忐忑不安。回了家我向屋里張望了許久，確定母親還沒(méi)回來(lái)才進(jìn)了屋，這時(shí)，我那忐忑不安的心才平靜了一半。突然，們吱呀響了一聲，門(mén)孔里回蕩著鑰匙在打轉(zhuǎn)的聲音，我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼了。門(mén)開(kāi)了，迎面走來(lái)了我的母親，我一驚，嚇得從座位上站起了身。一時(shí)間，我竟不知所措，佯裝向母親問(wèn)好，母親微笑著注視我，放下包直徑走向了臥室。我的心加速著跳，生怕被母親發(fā)現(xiàn)少了五元，一直到母親面帶微笑的出來(lái)我才長(zhǎng)吸了一口氣。我知道，瞞得了一時(shí)，瞞不了一輩子！

　　在母親快睡覺(jué)時(shí)，我又看見(jiàn)母親在數(shù)錢(qián)。這一回，我的心跳和呼吸都停留在那一瞬間：十元，二十元，一百元.母親數(shù)著數(shù)著，怎么回事？怎么少了五元？母親又重新數(shù)了一遍，仍少了五元。望著少了五元的錢(qián)，母親第一個(gè)想到了我，因?yàn)槟赣H知道我對(duì)筆記本戀戀不忘，我擁有極大的作案動(dòng)機(jī)，母親把我叫了過(guò)去嚴(yán)加審問(wèn)：你是不是拿了五元錢(qián)？我一個(gè)勁的搖頭，打死我都不承認(rèn)。

　　母親和我的爭(zhēng)吵引來(lái)了我的六個(gè)哥哥，六個(gè)哥哥立即恍悟了前因后果，五個(gè)哥哥不但不幫我解圍還在一旁應(yīng)和，我被哥哥們的冷漠倍感痛心。我把求助的目光投向大哥，因?yàn)榇蟾缙饺绽镒钐畚伊恕４蟾缪柿搜士谒挚戳丝次遥銓?duì)母親說(shuō)：媽?zhuān)X(qián)是我拿的，別打妹妹了！真的？母親又驚訝的目光看著大哥：按家規(guī)，長(zhǎng)子應(yīng)在破瓦上跪半小時(shí)！五個(gè)哥哥搬來(lái)了破瓦，大哥咬咬牙硬跪了上去。

　　半小時(shí)后，大哥腿麻了，要人扶才站起來(lái)。我的眼濕潤(rùn)了淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)了！一次簡(jiǎn)單的愛(ài)，讓我的人生從此開(kāi)始閃耀，知道了偷的后果，在人生的道路上，我有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)原則因素！

小學(xué)作文1000字 篇2

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話(huà)。因?yàn)樗衩兀婷睿坪跷疫€沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。

　　小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。