【精華】元旦的作文1000字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文1000字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文1000字 篇1
太陽(yáng)公公將細(xì)碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹(shù)葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥(niǎo),拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。
正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時(shí),忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠(yuǎn),警惕地打量著拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒(méi)有少年應(yīng)有的神采,眼神躲閃不定,在地面來(lái)回掃視,嘴唇微微嚅動(dòng)了一下,似乎想說(shuō)話(huà)但又不好意思開(kāi)口,只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗,輕輕抖動(dòng)了幾下,里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。
“爸爸,給他一點(diǎn)錢(qián)吧,看他多可憐啊!”
“你想幫助他?”爸爸意味深長(zhǎng)地看我一眼。
“當(dāng)然!”我不加思索地回答。
爸爸不再說(shuō)話(huà),往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。
“先生,等等,再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話(huà)語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的小男孩的口中,此時(shí)他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。
“這到底是怎么回事?”我的腦海中冒出無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào),而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行,可那個(gè)小男孩卻死皮賴(lài)臉地?fù)踉谖覀兠媲埃桓辈唤o錢(qián)就別想走的模樣。
“天啊,這個(gè)比我還小的乞丐怎么現(xiàn)在變成一副搶劫犯的模樣?”看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。
“我們已經(jīng)沒(méi)有多余的錢(qián)給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語(yǔ)氣說(shuō),兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。
那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”,便悻悻地離開(kāi)。
“爸爸,您平時(shí)不是還教我要樂(lè)于助人嗎?為什么對(duì)那個(gè)小男孩那么兇?”我不解地問(wèn)。
“孩子,我們要幫助那些實(shí)際有困難的人。”爸爸慈祥地?fù)崦业男∧X袋。
“乞丐他雖然也有經(jīng)濟(jì)困難,可剛才那個(gè)小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對(duì)那種人,沒(méi)必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會(huì)越來(lái)越大的。”
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說(shuō)不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……
“原來(lái)社會(huì)上也有這種人啊!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類(lèi)繁多’啊!”
想到這里,我不由自主地苦笑了一下。
“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。
“因?yàn)楝F(xiàn)在上街的人多啊,要錢(qián)比平時(shí)好要。”爸爸耐心地為我解釋。
“雖然他們的方法五花八門(mén),不過(guò)目的就只有一個(gè),那就是截住人要錢(qián)。”爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。
暖暖的風(fēng)繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹(shù)葉在空中無(wú)助地飛舞,可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復(fù)剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢(qián)的情景。
我在心中問(wèn)自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”
元旦的作文1000字 篇2
1月1日是元旦節(jié),是新一年的第一天,讓我們一起祝福大家元旦節(jié)快樂(lè)吧。以下是小編整理的關(guān)于元旦的作文,同學(xué)們可參考寫(xiě)作一篇關(guān)于元旦的作文,慶祝元旦。
今天,是星期五,再三天就是20xx元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY.這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:"要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。"
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:"親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂(lè)頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。
接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):"我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去"刷拉",噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,"好好努力,不斷上進(jìn)。"我笑了,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
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