對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

　　今天，我坐著汽車來到外婆家，本來要去的，但是我要到外公的接待室去畫畫，所以，沒去外婆家。

　　只聽見汽車“啾”的一聲停了下來，我問：“怎么不開車了，叔叔。”叔叔說：“到了。”我開出車門夾，下車，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進接待室，關上門說：“這是什么味呀？這么難聞。”這時，外公從屋里走了出來，我對外公說：“外公，我終于來了。可把我熏死了。”外公奇怪地問：“你這是怎么了？”我說：“還不是那汽車排出的廢氣。”“廢氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的成本非常高，人們無止境地使用汽油，那么地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過程中，會產生許多廢氣等，人們如果能開發太陽能汽車就不會出現這種狀況。因此，我想發明一種新型的汽車，那就是“太陽能汽車。”太陽能汽車的外形上和普通車差不多”“太陽能汽車的結構很簡單，它只需用上太陽能電池就可以了。”“那么，太陽能電池在哪里可以買到呢？”我好奇地問。外公說：“太陽能電池是買不到的，只有靠你自己來造。”我問：“怎么來造？”“告訴你吧，孩子，太陽能電池不是我們平常商店里賣的小電池，它其實就是太陽。”“太陽。”“因為太陽是一個取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽的陽光直射，太陽能汽車就能你想跑多遠就多遠。”不僅如此，太陽能汽車不會污染環境，也就不會影響人們的身體健康。

　　但是，也有人說電瓶汽車是不會污染環境的。但是，電也是靠汽油或煤發電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋，這下子才明白了過來。

　　我們都是青少年了,自然、地理、生物等課已經開始學了，我們懂得科學知識也有不少了。但是，我們注意過那些生活中的科學嗎？

　　記得今年寒假，爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，啊！怎么了？是不是發動機出了問題？還是汽車滑輪了？我幾乎感覺了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反復復好幾次，我差點就被折騰死。

　　終于，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？”爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“你這個小笨蛋呀！學什么就忘什么。你還記得你們初一時學過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經柏油路的時候，摩擦力小，聲音就小；在駛經水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。”“為什么在巨響之后聽不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之后在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現在知道了吧！小傻瓜……”