人生中最有意義的高中三年，是在十三中走過的。她如同慈母和嚴(yán)父，給我呵護(hù)、疼愛、培育和訓(xùn)導(dǎo)，教會了我許多許多……

　　“先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人，再后就會成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂家。”這是偉大的大提琴家卡薩爾斯說過的一句話。不錯，要想成才，必先成人，這正是十三中給我最寶貴的財富!

　　成長在十三中，我學(xué)會了感恩

　　當(dāng)父親節(jié)和母親節(jié)來臨，學(xué)校發(fā)給我們漂亮的信紙讓我們給父母寫信時，當(dāng)校會校長給我們一次次地講述為人父母的勞苦與期待時，當(dāng)家校聯(lián)誼會上同學(xué)們含 淚給父母敬一杯熱茶時，我才真正意識到父母給了我一片海洋，而我卻不曾給過他們一滴水。從此，我不再抱怨，不再任性，不再讓父母操心、費(fèi)心、傷心，因為十 三中教會了我：要感恩!

　　成長在十三中，我學(xué)會了理解

　　每天天還未亮，教室里就已經(jīng)出現(xiàn)了那個熟悉的身影;每天天已漆黑，我們?nèi)阅芸吹侥莻€熟悉的身影。他們夜以繼日地在學(xué)校陪伴著我們，卻顧不上自己的老 人和孩子。我的老師，平凡卻又偉大的人。當(dāng)我們生病時，爸媽不在身邊，老師噓寒問暖，帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;當(dāng)我們考試成績優(yōu)秀時，老師拿出自己的工資為我們發(fā) 獎品;元宵節(jié)的晚上，班主任李玉銘老師為我們煮來一大鍋熱氣騰騰的元霄，每人三個，象征“你我他”……老師任勞任怨，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，我們看在眼里， 記在心里。那時，我才明白我們要理解老師。從此，我不再因為老師的批評而賭氣，不再因為老師的嚴(yán)格要求而耍小性子。因為老師讓我感動，老師的辛苦喚醒了我 們的理解與敬重!

　　成長在十三中，我學(xué)會了承擔(dān)

　　每天穿上校服，看著肩章上的十三顆星，我明白自己的肩上有份責(zé)任，需要我去承擔(dān)：每周一，當(dāng)我們握緊拳頭，對著鮮艷的五星紅旗自信地喊出：“日新自 強(qiáng)――明天進(jìn)步一點點!”我明白學(xué)習(xí)的責(zé)任，需要我去承擔(dān);當(dāng)我們在老師發(fā)的奮斗卡上寫下自己高考目標(biāo)，我明白自己寫下的承諾需要我去承擔(dān);當(dāng)百日誓師， 我們用心喊出自己的誓言，我明白高考取勝的責(zé)任需要我去承擔(dān)……是十三中，讓我明白了什么是責(zé)任，讓我明白了要勇于承擔(dān)!

　　三年時間，短暫卻又充實。想到每月集體生日班會上學(xué)校給我們送來香甜的蛋糕，老師與我們共唱青春之歌，我明白了什么叫感動;想到每天晚休后我們已休 息，而老師卻還要值班到深夜，我們學(xué)會了自律、自覺;想到“文明班級”、“明星學(xué)生”的評選以及那象征榮譽(yù)的流動紅旗，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏和奮 斗……

　　如果我沒有來到十三中，或許我仍只是個幼稚、任性的孩童，是十三中讓我成為一個真正的“人”，助我實現(xiàn)了成長道路上關(guān)鍵的跳躍!時光的車輪不會停歇，但有一個名字我會永遠(yuǎn)銘記，那就是“衡水市第十三中學(xué)”!