我的課外生活豐富多彩，有寫作、畫畫、唱歌，但是最喜歡的還是彈鋼琴。

　　我很小的時(shí)候，就對鋼琴感興趣。有一天，我爸爸把一架玩具鋼琴放在我的面前時(shí)，我無意中碰了一下琴鍵，一種奇妙的聲音把我吸引住了，我睜著黑溜大的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地望著這個(gè)奇怪的東西，稚嫩的小手，在黑白相間的琴鍵上胡亂拍打著，玩得很開心，于是這架鋼琴便伴隨我一年多時(shí)間。

　　九歲那年，我看到別的同學(xué)彈鋼琴，我是多么想自己擁有一架鋼琴，每天放學(xué)我就到同學(xué)婷婷家去彈鋼琴。記得有一次我到婷婷家去彈鋼琴，婷婷的媽媽說“卓琳，你愛彈鋼琴叫你爸爸、媽媽給你買一架嘛，你這樣天天來，怕影響我們家婷婷的學(xué)習(xí)喲”婷婷媽媽的話傷了我的自尊，我很難受，我眼里含著淚珠跑回了家。進(jìn)屋就把門關(guān)上，獨(dú)自傷心偷哭，由于家境不好，我沒有開口向爸爸媽媽要鋼琴。

　　媽媽知道我的心事，吃過飯就出去，下六點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽請人搬來了一架嶄新的鋼琴，我喜悅的心情無法言表。我知道媽媽這一下午一定是出去借了好幾家人的錢，才買來這架鋼琴。為了不辜負(fù)媽媽的一片苦心，我發(fā)誓要認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是當(dāng)我真正擁有它的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)彈琴并不是想象中的那么容易，每天除了完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外，忙里偷閑練練鋼琴，每當(dāng)我看見和我同齡的孩子在外面玩，而我卻只能面對那幾首枯燥的曲子發(fā)愁。就有一種放棄的念頭。但是，每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出著名鋼琴家兒時(shí)苦練鋼琴的情景，想起媽媽期待的目光，就會(huì)使我鼓起勇氣再一次全心全意投入到鋼琴練習(xí)中。

　　時(shí)間在我的手指間悄悄滑過，鋼琴伴我從幼年走到童年。漸漸地我的手指變得靈巧了，我也能彈出許多動(dòng)人的樂曲，大八度我彈得氣勢輝宏，小跳音我彈得輕快活潑，大連線我彈得綿延起伏。隨著我的十指在黑白相間的琴鍵上滑動(dòng)，一首首優(yōu)美的樂曲從我的指縫中冒出來。這時(shí)我才真正體會(huì)到了彈鋼琴的樂趣，并對它愛不釋手。

　　每當(dāng)我彈起“天鵝湖”時(shí)我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一只只白色的天鵝從我的眼前游過，天鵝湖里一只只天鵝象一群天使，給天鵝湖帶來無限生機(jī)。當(dāng)我彈起“土耳其進(jìn)行曲”時(shí)，我仿佛看見一隊(duì)整齊排列的隊(duì)伍邁著嬌健的步伐走過廣場。

　　去年春節(jié)回家，我們村舉辦了一場聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽幫我報(bào)名，我毫不猶豫地登臺(tái)“現(xiàn)丑”，我以一曲鋼琴獨(dú)奏“燭光里的媽媽”，迎得了父老鄉(xiāng)親經(jīng)久不息的掌聲，看到媽媽微笑的臉上含著激動(dòng)淚花，我心里也覺得很欣慰，體會(huì)到父老鄉(xiāng)親的掌聲和媽媽的笑容是我給他們一點(diǎn)小小回報(bào)。

　　鋼琴伴隨著我度過了三個(gè)春秋，小小的一方鍵盤留下我的喜怒哀樂，我會(huì)沿著這條藝術(shù)道路滿懷信心走下去。