“離世博會還有多少天”，當這樣的倒計時牌漸漸占據我們醒目的視野時，有這樣一個人、這樣一個特殊的日子，已經悄無聲息地淹沒在我們的記憶里了。

　　30多年前，他曾經激勵鼓舞了幾代人，成了一個時代的榜樣，一個社會的風尚。

　　20多年前，他也曾是年少的我們心中的偶像，“做一個像他那樣的人”，這樣的話語說出來曾是這般驕傲無比。

　　這個特殊的日子，就是3月5日學雷鋒日；這個人，就是雷鋒。

　　雷鋒，你離我們很遠了嗎？

　　對于現在的學生而言，雷鋒遠不如周杰倫有名，在他們的身邊，周杰倫“如雷貫耳”，而雷鋒，卻遠遠離開了他們的世界。

　　知道雷鋒的同學，也是從那首唱遍大江南北的《東北人都是活雷鋒》中知道雷鋒這個名字的。

　　雷鋒正在我們的印象中慢慢變淡，喧囂過后歸于平寂也是自然的規律。對于年幼年少的孩子而言，時代的鴻溝早已使雷鋒幻化為他們眼中虛擬的符號，而來去匆匆的學雷鋒日也不過類似于一個普通的紀念日。

　　身為教育者的我們沒有理由去苛責孩子年少不更事。打開電視，翻開報紙，有多少內容是介紹雷鋒的？面對孩子，我們總是寄托著各種的希望，可是，有多少人鼓勵過自己孩子去做一個雷鋒那樣的人？

　　我們要思索的是：今天，我們怎樣學雷鋒？

　　能否記住雷鋒這個人并不重要，學雷鋒關鍵是在領會雷鋒精神的實質。

　　在構建和諧社會的今天，雷鋒精神本就應該具有時代的內涵和意義。我們要傳承雷鋒精神中無私奉獻、團結互助、尊重理解的人性之美，用自己的愛心去做一些力所能及的好事，將友愛與互助變成大眾普遍、自覺的行為，將人與人之間的碰撞降到最低限度，讓我們的社會更和諧，讓我們的校園更溫馨，讓我們的家庭更和睦。

　　雷鋒那個時代離我們遠了，但我們生活中并不缺乏像雷鋒那樣的人，只是他們的名字不叫雷鋒。

　　你也可以成為雷鋒，雷鋒就在你我的生活中。