我，一名不惑之年的幼兒教師；我，一名在一線工作了二十年的幼兒教師；我，一名自己孩子上八年級(jí)還能幫他解題的幼兒教師；我，一名上的廳堂下得廚房的幼兒教師……“辭職”兩個(gè)字在我腦海里閃現(xiàn)不止十次，每一次的家長(zhǎng)不理解時(shí)；每一次被領(lǐng)導(dǎo)劈頭蓋臉不分青紅皂白訓(xùn)斥時(shí)；每一次孩子調(diào)皮搗蛋讓我氣憤時(shí)……個(gè)中艱辛、酸甜苦辣，只有做過(guò)幼兒教師的你們才會(huì)理解！

　　“高級(jí)保姆”這是朋友們送給我的雅號(hào)，外人聽(tīng)起來(lái)是譏諷，而我卻不會(huì)感到不堪。著名的作家高爾基為我們辯護(hù)，他說(shuō)：“單單愛(ài)孩子，母雞也會(huì)這樣做，但是要善于教育他們，這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師之所以高級(jí)，就在于他不僅僅要照顧孩子的吃喝拉撒睡，還要教孩子怎么去認(rèn)識(shí)世界，怎么去生活，是塑造人的工作。未來(lái)的領(lǐng)袖、科學(xué)家和詩(shī)人也將在幼兒園成長(zhǎng)，誰(shuí)能說(shuō)幼教工作者不神圣？不偉大？

　　有很多人問(wèn)我：“當(dāng)幼兒教師快樂(lè)嗎？幸福嗎？”快樂(lè)和幸福要靠自己去品味，盡管我不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，不能獨(dú)步學(xué)界、踏浪商海，甚至連微商都不能做。但是，當(dāng)我生病時(shí)，孩子們一句句暖心的話語(yǔ)和一張張可愛(ài)燦爛的笑臉，我能不感到幸福嗎？當(dāng)我因?yàn)閯诶鄹械狡＞霑r(shí)，孩子們爭(zhēng)著、搶著、喊著說(shuō)“老師，我給您捶捶背吧！”“老師，我給您揉揉腿吧！”“老師，我給您按摩吧！”我能不感到幸福嗎？當(dāng)我看到自己一手帶大的孩子要展翅高飛，在那蔚藍(lán)天空盡情翱翔時(shí)，我能不感到幸福嗎？

　　幼兒教師看似平凡卻偉大的崗位，他需要超人的耐心和博大的襟懷。潮起潮落，云卷云舒，太多的幼兒教師沒(méi)能守住這份清貧而選擇了離開(kāi)，太多同行的同齡人如今已成為家庭主婦或在某單位擔(dān)任要職。而我，還是那個(gè)普通的不能再普通的幼兒教師。一份職業(yè)干一年那是興趣，三年是愛(ài)好，五年是已經(jīng)找到了發(fā)展方向，而我的二十年呢？我已于孩子們?nèi)诤显谝黄鹆耍覑?ài)孩子們，更離不開(kāi)孩子們……

　　太陽(yáng)從我沙啞的聲音中升起，月亮在我黑色的眸子中懸掛，歲月在淡泊苦澀中編織了許多許多動(dòng)人的故事。桃李不言下自成蹊，大家不必過(guò)于急躁。