防控的重視程度,讓疫情防控健康知識深入人心,切實(shí)提高公眾自我保護(hù)意識,下面是小編收集整理的小學(xué)生萬眾一心抗擊疫情征文,歡迎閱讀參考!

小學(xué)生萬眾一心抗擊疫情征文1
2020年一開年,武漢突然爆發(fā)了一種叫做新型冠狀病毒的肺炎病毒。這種病毒非常可怕,只要人與人之間說話或者接觸就能傳染,所以出門的時(shí)候人人都要戴口罩。
因?yàn)檫@個(gè)疫情嚴(yán)重,本來年初二帶我和朋友兩家人一起去廈門旅游的計(jì)劃也落空了,爸爸媽媽還必須每天都去上班,而我則每天獨(dú)自在家,無處可去。為了不被感染病毒,我每天勤洗手,鍛煉身體,好好吃飯補(bǔ)充各種維生素,來增強(qiáng)免疫力。
爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我會(huì)安安靜靜的,認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)完成,盡量不讓爸爸媽媽擔(dān)心。在這個(gè)不同尋常的寒假里,我不但學(xué)會(huì)了熱飯,煮餃子,而且還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),我希望能減輕媽媽的辛苦。
不過在家也經(jīng)常發(fā)生有趣的事情。今天早上我煮湯圓的時(shí)候,把湯圓煮過頭了,再一看,哈哈哈,湯圓里的餡全部“離家出走”了,成了一鍋湯圓皮。
小學(xué)生萬眾一心抗擊疫情征文2
在這個(gè)寒假中,中國正在經(jīng)歷一場危難。自非典過后,新型冠狀病毒又成為了危害人們生命安全的一大殺手。
面對著數(shù)字的快速增長,我的心中除了恐懼,更多的是焦慮和擔(dān)憂,在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生卻撫慰了我的心靈,令我感到無比的安心和感動(dòng)。
面對疫情,每個(gè)人都不能置身事外。在武漢封城之前已經(jīng)有500多萬人從武漢離開散播到全國各地,這對我們的人身安全造成了危險(xiǎn)。對此,我們能做的便是聽從黨和政府的指揮,呆在家中,防止交叉感染,為自己和他人的安全作出貢獻(xiàn)。在家中,我想向那些奮斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和盡自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。
最令我感動(dòng)的便是84歲高齡的鐘南山院士,在此次新型冠狀病毒爆發(fā)后鐘南山院士臨危受命,前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒,明確人傳人的消息,并提醒廣大群眾,防止出現(xiàn)超級傳播者。不僅如此,在我們的身邊也出現(xiàn)了許多捐獻(xiàn)口罩,為武漢助力的人出現(xiàn)。
正是眾多醫(yī)生齊聚武漢,舍生忘死的同從病毒做抗?fàn)帲覀兊纳庞辛吮U稀?/p>
但在這些正面消息傳播時(shí),各種負(fù)面消息也隨之而來。就口罩的問題而言,高價(jià)兜售口罩。原本一元的口罩翻了幾十倍再賣出。不僅如此,還有人制作假口罩,大量劣質(zhì)口罩流入市場,危害到了人們的生命安全。
面對疫情,我想說,做好自己,在國家危難期間,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不出門,更不做損人利己的事,為自己負(fù)責(zé),也為他人負(fù)責(zé)。
小學(xué)生萬眾一心抗擊疫情征文3
在疫情嚴(yán)重的情況下,我們每天都呆在家里,不愿出門。但在我們待在家里的時(shí)間有許多人為國家服務(wù)著。他們并不是被動(dòng)為國家奉獻(xiàn),而是主動(dòng)為國家奉獻(xiàn)。
我們先來談?wù)劙滓绿焓?,他們每天無私奉獻(xiàn),連過年的時(shí)候都沒有回家。記得一位新聞報(bào)道說,在其他省區(qū)的護(hù)士來的時(shí)候他們帶著一個(gè)東西,那就是紙尿褲,你們是不是覺得很好笑?他們帶著紙尿褲的原因是,在自己的工作崗位上,連續(xù)工作幾個(gè)小時(shí)而不能上衛(wèi)生間,只能憋著。而這些紙尿褲恰恰幫助了他們,還有一位護(hù)士,他騎著自行車騎了一天夜來到武漢。恰恰碰見當(dāng)時(shí)的市長,市長問她:“你是什么人,為什么在家待著”,而她說“我是一名護(hù)士,國家有難,我應(yīng)當(dāng)站出來”,市長聽了說,“國家有你們太好了”!專程派車把她送到醫(yī)院。
2020年2月2號,火神山醫(yī)院傳來振奮人心的消息。10天里1000多個(gè)床位?;鹕裆结t(yī)院竣工了!
火神山醫(yī)院在僅僅十天里完工,這無疑是武漢的救星,更讓人驚訝是火神山醫(yī)院里每個(gè)房間里都有空調(diào),電視,還有5g網(wǎng)絡(luò),這讓非常驚訝!那些工人們簡直創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,就是因?yàn)樗麄?,我們才有了底氣和死神搶時(shí)間。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。我對那些抗疫先鋒們表示贊賞,他們義無反顧,無畏前行的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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