1、他們是藝術(shù)家和故事家。多年來，這些人根據(jù)個人意愿歪曲圣經(jīng)經(jīng)文和故事，添枝加葉。

　　2、既然我們都曾經(jīng)做過對我們的經(jīng)歷夸大其詞或者添枝加葉，那我們就需要告訴孩子什么是合理的修飾，什么是錯誤的修飾。

　　3、在二面中，你的目標(biāo)是為早期勾畫好的總體情況添枝加葉，并為你對該份工作的任何疑問和擔(dān)心找出答案。

　　4、一部分罪魁禍?zhǔn)讻]有留下姓名，淹沒在了歷史的長河中。他們是藝術(shù)家和故事家。多年來，這些人根據(jù)個人意愿歪曲圣經(jīng)經(jīng)文和故事，添枝加葉。

　　5、到4歲左右，孩子就能夠添枝加葉地補充一些與謊言不矛盾的話。

　　6、許多寫信函的人認(rèn)為需要把普通詞添枝加葉地修飾一番。

　　7、他講事兒總是添枝加葉使之更吸引人。

　　8、領(lǐng)袖的生平事跡已被傳記作家們添枝加葉地大加渲染。

　　9、事情非常簡單易懂，你不必用這些廢話去添枝加葉。

　　10、也有人認(rèn)為，這是因為年輕的求職者往往缺乏足夠的經(jīng)驗或者人脈，因此，他們希望能通過在簡歷上添枝加葉來彌補這些不足。

　　11、他總愛添枝加葉，把故事講得更有趣。

　　12、同時，他們習(xí)慣添枝加葉、言不由衷。往往會使得這個世界里的記憶在個人想像的土壤中歧散、孕育、滋養(yǎng)。

　　13、一些巴士的常客開始帶花來為查理的花束添枝加葉。他們會用肘輕輕地推一下查理，不好意思地說，給。

　　14、真實的原始記錄是新聞?wù)掌撵`魂，求的是原汁原味，一經(jīng)改動或添枝加葉，其價值必打折扣。

　　15、又根據(jù)目前學(xué)術(shù)界對宋玉文學(xué)影響的添枝加葉，以及對宋玉莫須有的頭銜認(rèn)為當(dāng)前學(xué)術(shù)界對宋玉文學(xué)地位的評判偏離實事；