用不是而是的造句例子
不是而是它是一個關(guān)聯(lián)詞，以下是小編整理的用不是而是的造句例子，歡迎閱讀參考！
用不是而是的造句例子一
1、挫折不是高不可攀的高山，而是我們前進的動力!
2、釣x島不是日本的，而是中國的。
3、她的笑不是真誠的，而是虛偽的。
4、這本書不是我的，而是小紅的。
5、我不是害怕面對，而是害怕失去。
6、其實不是老師不管你,而是你自己太讓老師失望了。
7、不是媽媽想說你,而是你太讓人生氣了。
8、不是我不喜歡你,而是我們年齡都太小了,我們沒有什么未來的。
9、明明的爸爸不是老師，而是校長。
10、快樂并不是擁有的多,而是計較的少。
11、你不是不聰明,而是不認真。
12、你這問題不是我不幫你,而是我實在不會。
13、失敗不是自己的原因，而是把困難看得太清楚了。
14、他不是不喜歡和我們一起玩，而是因為家里有太多事等著他做。
15、小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子。
16、努力學(xué)習(xí)不是為了考高分，而是為了求知，為了明理、以及學(xué)有所用!
17、這支鉛筆不是你的，而是我的。
18、這個梨不是他的，而是我的。
19、這支鉛筆不是小明的，而是我的。
20、工作不是簡單地完成上級安排的任務(wù)，而是解決好問題或者優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，甚至為企業(yè)創(chuàng)造良。
用不是而是的.造句例子二
１、不是我不想幫他，而是我有心而力不足。
２、小明在學(xué)習(xí)上不是沒有努力，而是努力不夠。
３、他不是不會做那些題，而是故意不去做。
４、今天不是沒有太陽，而是烏云暫時遮住了太陽。
５、對于我們而言，學(xué)習(xí)方法不是一層不變的，而是在不斷改進的。
６、他的學(xué)習(xí)成績不好不是態(tài)度的問題，而是學(xué)習(xí)方法的問題。
７、他的成績不好不是缺少學(xué)習(xí)方法，而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
８、我們不是學(xué)習(xí)的奴隸，而是學(xué)習(xí)的主人。
９、打掃清潔不是我們的責(zé)任，而是我們的義務(wù)。
１０、小剛被罰掃地不是由于他不認真聽講，而是因為他沒有做作業(yè)。
１１、他的成功不是靠運氣，而是靠平時的努力積累。
１２、他不是沒有竭盡所能，而是他的方法不對。
１３、學(xué)習(xí)不是我們唯一的任務(wù)，而是我們成長過程中的一段經(jīng)歷。
１４、我們家的電視不是壞了，而是家里根本就沒有電。
１５、他努力唱歌不是想一舉成名，而是他的興趣愛好所致。
１６、成功不是天生親睞某人的，而是靠各人努力打拼和爭取來的。
１７、老師通常不是愛成績好的學(xué)生，而是愛聽話的學(xué)生。
１８、造成泥石流的結(jié)果不是因為亂砍樹木，而是因為商家過度開采礦產(chǎn)。
１９、他不是一個心思縝密的人，而是一個粗枝大葉的人。
２０、家里的冰箱不是壞了，而是插線板被燒了。
２１、造成這次洪水泛濫的結(jié)果不是因為我們沒有保護好環(huán)境，而是因為下雨太大，持續(xù)時間太久。
２２、他拼命地學(xué)習(xí)，不是因為他愛學(xué)習(xí)，而是因為他想出人頭地。
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