1、直隸造句：歷史上，河北梆子曾有過「直隸梆子」、「京梆子」、「衛梆子」等幾種稱謂，這些稱謂并非是指派系，而是河北梆子發展的不同階段。

　　解釋：(1)河北省的舊稱，1928年改今名。(2)明朝稱直屬京師的地區為直隸。直屬北京的地區為北直隸，直屬南京的地區為南直隸。

　　2、奴隸社會造句：毋庸諱言，孔子的教育倫理思想是古代中國由奴隸社會向封建社會轉變時期的產物，距今已有2500多年的歷史，因此，難免有其歷史局限性。

　　解釋：一種社會形態，以奴隸主占有奴隸和生產資料為基礎。奴隸社會的生產力比原始公社有所提高，手工業、農業和畜牧業，腦力勞動和體力勞動都有了分工，奴隸主和奴隸形成兩個對立階級，奴隸主為了鎮壓奴隸的反抗建立了奴隸主專政的國家。

　　3、奴隸主造句：不過他并不贊同廢除奴隸制度者們爭取完全、并立即解放奴隸，他更喜歡循序漸進的計劃，這個計劃可以補償南方的奴隸主們的“財產”損失。

　　解釋：占有奴隸和生產資料的人，是奴隸社會里的統治階級。

　　4、奴隸造句：這曾讓我變成工作的奴隸，經理的努力，而且我基本上忽略了我我生命里的任何任何事，因為我曾那么努力的工作就是為了還清我的債務。

　　解釋：為奴隸主勞動而沒有人身自由的人，常常被奴隸主任意買賣或殺害。

　　5、隸書造句：從甲骨文到竹簡隸書到懷素的狂草，相同的字在歷史演變中形式發生了那么多變化，而其本質承載的含義相比之下幾乎是不變的。

　　解釋：漢字字體，由篆書簡化演變而成，漢朝的隸書筆畫比較簡單，是漢朝通行的字體。

　　6、隸屬造句：有很多偉大的攝影師，他們也有很多優秀的關于攝影的文字作品，我可以把他們寫在這兒，但是我要講一下現在隸屬于杜克大學的威廉.格德林期刊。

　　解釋：(區域、機構等)受管轄;從屬：直轄市是直接～國務院的市。