父親對我的學業是關心的，但不強求。我小時候，國文成績一直是全班第一。我的作文，時得佳評，他就拿出去到處給人看。我的數學不好，他也不責怪，只要能及格，就行了。他畫畫，我小時也喜歡畫畫，但他從不指點我。他畫畫時，我在旁邊看，其余時間由我自己亂翻畫譜，瞎抹。我對寫意花卉那時還不太會欣賞，只是畫一些鮮艷的大桃子，或者我從來沒有見過的瀑布。我小時字寫得不錯，他倒是待我出過一點主意。在我寫過一陣《圭峰碑》和《多寶塔》以后，他建議我寫寫《張猛龍》。我初中時愛唱戲，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。學校開同樂會，他應我的邀請，到學校給我去伴奏。父親那么大的人陪著幾個孩子玩了一下午，還挺高興。我十七歲初戀，暑假里，在家寫情書，他在一旁瞎出主意。我十幾歲就學會了抽煙喝酒。他喝酒，給我也倒一杯。抽煙，一次抽出兩根他一根我一根。他還總是先給我點上火。我們的這種關系，他人或以為怪。父親說：“我們是多年父子成兄弟。”

　　（選自汪曾祺《多年父子成兄弟》）

　　30.“父親對我的學業是關心的，但不強求”有哪些具體表現，請簡要概述。（2分）

　　31.根據選文內容，請概括“我的父親”的形象特點。（2分）

　　32.聯系課文，說說文中畫線句的作用。（3分）

　　33.選文主要運用的藝術表現手法是什么，請舉例分析。（3分）

　　答案：

　　30、一是注重賞識教育；二是注重培養孩子興趣；三是縱容孩子的一些不良習慣。

　　31、性情隨和，使父子之間的溝通既方便又暢通；關心我的學業，但從不強求，甚至有些“放縱”。

　　32、略

　　33、細處落筆，小中見大。如“我寫情書，他在一旁瞎出主意”，“他還總是先給我點上火”，這些細小之處都說明他們家，特別是作者的父親對孩子的寬容，作風的隨和，以及兩代人親密的關系。