花過雨，又是一番紅素。燕子歸來愁不語，舊巢無覓處。

　　誰在玉關勞苦？誰在玉樓歌舞？若使胡塵吹得去，東風侯萬戶。

　　【注】①李好古：南宋詞人。少年時曾立志沙場殺敵，可惜功業未成。②“玉關”，原指玉門關，后泛指邊塞。③“玉樓”，華美的高樓，代指歌舞之地。

　　（1）這首詞的題目為“懷故居”，上闋采用 手法，描寫 這一主體形象，表現一種春仍歸來，人無歸處的情感。

　?。?）后人評價“若使胡塵吹得去，東風侯萬戶”是“寓莊于諧，別開生面”，你同意這種說法嗎，請結合詞句簡要分析。

　?。?）這首詞的上闋主要運用了什么藝術手法？表現了怎樣的社會現實？（4分）

　　（4）“若使胡塵吹得去，東風侯萬戶”，表達了作者怎樣的情感？試作簡要分析。（4分）

　　（5）詞的上闋寫了哪些意象，表現了詞人什么情感？（3分）

　?。?）“誰在玉關勞苦？誰在玉樓歌舞？”運用了什么表現手法？請加以賞析。（4分）

　　參考答案

　　（1）擬人 燕子

　　（2）這一結句寫得令人耳目一新：想“東風”吹去“胡塵”，是一奇；封“東風”為“萬戶侯”，是奇之又奇。而更妙的是在這不經意之中，用俏皮幽默的文字隱含一個重大嚴肅的社會政治問題：百姓渴望統一，朝中卻無人抗金。給人天真之處露真情，風趣之中藏冷峻之感，真可謂“寓莊于諧，別開生面”。

　　〔3〕借物抒情。借燕子無家可歸，表現了國家山河破碎，百姓流離失所，無家可歸的社會現實。

　　（4）作者說如果東風能把敵人吹走，那就把東風封為萬戶侯。表達了作者渴望恢復失地的強烈愿望，以及對統治者茍安江南，不思抗敵的憤慨之情。