語文閱讀理解在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇散步莫懷戚閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟！

　　我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。

　　后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從他強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。霎時，我感到了責任的重大。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：走大路。

　　但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧。她的眼順小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方，你就背著我。母親對我說。

　　這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

　　9．在散步時，家庭中發生的分歧是什么？我的決定是什么？我為什么作出這樣的決定？

　　10．我的母親老了，她早已習慣聽從他強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從高大的父親這句話里的早已與還、強壯與高大能否互相調換？為什么？

　　11．這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去一句中所列的三種事物的順序能不能調換？為什么？

　　12．但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界這句話的含意是什么？

　　13．第二段中對我采用的描寫方法是、。

　　14．讀了這篇文章，你對責任有哪些認識？

　　參考答案

　　9．母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。我決定委屈兒子，走大路。因為我伴同兒子的時日還長。

　　10．不能。因為與母親病弱的身體比較，我的身體是強壯的，與兒子幼小的身體比，我是高大的；母親基于對兒子的信任，早就開始聽從兒子，而我的兒子還未長大，長大后也許會有自己的主張，就目前來看，用還字比較恰當。

　　11．這三者的順序與上文一致，都是由近到遠，因此不能調換。

　　12．母親給我們以生命，兒子是生命的延續，這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構成了生命的整體。

　　13．心理描寫語言描寫

　　14．略。（此題意在培養學生的責任感）

　　15．略。