導(dǎo)語:我們的閱讀理解是很多學(xué)生都丟分的版塊。以下是小編為大家分享的雪后的太陽閱讀答案,歡迎借鑒!
⑴又到了期末考試的時間,按照學(xué)校教務(wù)安排,我被調(diào)到二年級的一個班監(jiān)考。
⑵前幾天,一場紛紛揚揚的大雪給校園披上了一層銀裝,厚厚的積雪在太陽無力的照耀下,一點點消融,讓人覺得臃腫的冬裝下,連骨子里都打著寒戰(zhàn)。
⑶我拎著試卷袋走進(jìn)教室,鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來,一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開考的鈴聲響了,我將卷子發(fā)下去,雪白的試卷像翻飛的浪花在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來,孩子們的筆在紙上沙沙作響時,我忽然發(fā)現(xiàn)按理應(yīng)當(dāng)有一份多余的試卷,以便學(xué)生答卷過程中出現(xiàn)問題時用以調(diào)換,怎么沒有了呢?難道是教務(wù)處數(shù)錯了?我沒多想,一邊在教室里來回走動,一邊用目光巡視著。
⑷一個靠前排坐的小男孩吸引了我的視線,他的頭垂得離卷面很近,幾乎是趴在桌子上寫字。我好奇地走近他,發(fā)現(xiàn)他衣著單薄,一件短舊的單衣里面,只有一件不知是誰穿剩的肥大毛衣,露在外面的袖口處早已破爛成絮。男孩的雙腳在桌子下面瑟瑟顫抖,他發(fā)覺我在看他趕緊將雙腳收攏回桌子下面遮攔住,卻不經(jīng)意露出了他那雙破舊的運動鞋,鞋面已有些脫膠,污臟的雪水從里面滲出來。
⑸我頓時心生感慨,自己也是從山里走出來的孩子,深諳貧窮的滋味。我的手輕輕落在他的肩膀上,這似乎打攪了正沉浸在試題中的他。他打了個激靈,抬起通紅的臉,目光閃爍游離,不敢與我正視,我理解他的處境,自己以前也曾有過這種窘相啊。我用鼓勵的眼神望著他,微微笑了,示意他直起身來,保持坐姿。他會意地還我一個很靦腆的淺笑,不好意思地糾正著姿勢,向我投來一束感激的目光。
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