同學(xué)們學(xué)習(xí)完語文課本知識,是不是應(yīng)該做一下閱讀練習(xí)呢?下面是小編為大家整理的《心靈之燈》閱讀習(xí)題及參考答案!希望低同學(xué)們有所幫助!
心靈之燈
表姐從事特殊兒童的教育工作,使我有機會和那些有殘障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位為盲人小朋友回家過夜。夜,很深了,他不肯睡覺,卻安靜地坐在我身邊。他的發(fā)問打破了夜的沉默:“您能告訴我‘紅’是什么樣子嗎?”這下真把我問住了。思索了一陣,我只有笨拙地解釋:“你感受過‘火’嗎?‘火’是紅的。”“那‘紅’一定很燙呀!”他說。我又講:“老師給你講過太陽嗎?太陽是‘紅’的。”“那‘紅’一定可以給你們帶來光明了?”“我們身體里的血也是‘紅’的。”“那‘紅’一定是流動的。”我發(fā)現(xiàn)自己根本無法給他解釋清楚抽象的“紅”是個什么樣子,因為在他的世界里只有“黑”的顏色。
我頹然地想:失去了眼睛,實在是一件痛苦的事情。這時,盲童自言自語地說“‘紅’是流動的,是燙的,是發(fā)光的好美麗哦!”我愕然了,在我們明亮的眼睛中一成不變的事物,到了他的世界里卻具有了這第多種美好的屬性,多么敏銳的感覺!
“大哥哥,你聽!”他突然喊道,“你聽,外面有小貓在叫。”我仔細聆聽,卻沒有聽見什么動靜。我茫然地沉默不語。他拉著我的手堅持說:“是有貓叫!”我只好順從地打開門,呀!真有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓“喵喵”地叫。
他失去了眼睛,耳朵卻比常人更能傾聽外界的聲音。我們常常聽到的是誰家在吵架,誰家在打麻將之類的聲音。
他是用心有領(lǐng)悟這個世界。而我們這些正常人只是運轉(zhuǎn)我們的感官。
他是不幸的,卻又是幸運的。幸運的是比我們多一份細膩的感情,比我們更加珍惜生活的美麗。有一個故事說,鄉(xiāng)下有位瞎婆婆在自家門外安裝了一盞燈,她說這是為了過路行人的安全。老人用燈為別人照路,同時也點亮了自己持久不熄的生命之燈。我黯然,檢討自己在物欲橫流的商業(yè)社會,是否已經(jīng)迷失了方向,已經(jīng)不能夠承受生活的平凡之美?
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