語文閱讀在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,最重要的,對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。以下鄉(xiāng)情閱讀理解答案供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
鄉(xiāng)情
周同賓
(1)我的家鄉(xiāng),在偏僻的農(nóng)村。沒畫山繡水,沒茂林修竹。地薄,人也憨 。據(jù)說五百年前,家鄉(xiāng)出產(chǎn)的紅高粱曾被征去給皇帝做過御酒,此外,別無稀罕物兒。據(jù)說五十年前,出了一個(gè)補(bǔ)鍋匠,曾以他的技藝譽(yù)滿鄉(xiāng)里, 此外,別無能人兒。
(2)家鄉(xiāng)用紅薯干兒養(yǎng)活我長大成人。前些年當(dāng)學(xué)生,常嫌家鄉(xiāng)窮,離家 千里不想家。這些年工作了,總覺家鄉(xiāng)美,隔一段兒,總想回去看看。去年,燕子歸來時(shí)候,我把剛滿四歲的兒子苗苗兒送回家鄉(xiāng),讓他跟著爺爺奶奶。這樣,幾乎每月,我總回家一次。每次,都像掉進(jìn)了酒窖里,老是覺得有一種醇美的香呋甜味撲面而來,心里麻酥酥的。
(3)我還沒進(jìn)院,幾乎全村的孩子都得了消息,紛紛跑來,邊跑邊順德:“苗苗兒他爸回來啦!”“苗苗兒他爸回來了喲!”
(4)我進(jìn)屋,孩子們堵了門,都不想離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,又都不敢過門檻兒,只有東鄰老二奶奶的孫子小墜兒膽大,從人縫里擠進(jìn)來,湊到我面前,看我的玳瑁邊兒眼鏡。我拿出糖果,讓苗苗兒分給他們吃。他們的大多數(shù),我叫不出名字,更分不清輩份兒。母親總在一旁調(diào)教苗苗:“給你小五爺一塊兒?!薄敖o你二毛爺一塊兒?!薄敖o你四姑奶一塊兒?!薄?dāng)然,那些當(dāng)爺和姑奶的不是光著屁股,就是拖著鼻涕,接到糖塊兒,立即塞進(jìn)嘴里,同時(shí)流下長長的口水。分罷糖果,孩子們格格笑著,領(lǐng)苗苗去林中粘知了,或者去村頭捉蚱蜢。
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