三兮春色一兮愁閱讀題的答案

　　①冬，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色里歸去。迎面姍姍而來的春，似一位多情的小姑娘，渾身帶著一種迷人的誘惑、嫵媚的挑逗，多么使人陶醉啊！

　　②她若久別重逢的故人，給浪跡他鄉的游子捎來無限溫情：枯萎的生命又涂上一抹綠色的希望。我愛冬天，更愛春天；我愛冬天的雪，益愛春天的.太陽。因為，人的心沒有雪那樣純潔，沒有春陽那樣溫柔。亞熱帶的冬，雖不像北國那樣冰天雪地，但，卻有北國深秋的情調，惹人遐思與懷想！而春天，倒有著濃郁的故鄉的氣息呢！

　　③“春色惱人眠不得”，燕語呢喃，落花飛絮，徘徊庭前籬下，縷縷莫名的惆悵和空虛縈繞胸臆。心之深處像是失去了什么，而究竟失去了什么呢？我亦茫然。

　　④傍晚，懷著書本，懶洋洋地躺在綠草坪上，凝視著蔚藍的蒼空。幾片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，輕輕地飄過山巒，飄過海面，飄向遙遠……

　　⑤我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

　　⑥吹吧！吹紅了杜鵑，吹綠了柳絲，吹得柳葉兒絮絮細語：仿佛在竊竊訴說一個奇異的神話，在低吟一支愛與悲的曲子；吹吧，吹醒還在沉睡的人們哪！

　　⑦暝色四合，倦鳥投林，歸家的牧童橫坐在牛背上，信口吹著無韻的短笛。我的書滑落在地上，看見他們遠去的背影，我想：我也該歸去了吧？然而關山重隔，云水茫茫，我將歸焉何處？

　　⑧這時，一對情侶踏著夕陽余暉，徜徉于小溪畔，攜手并肩，輕盈的笑聲是那樣甜蜜。啊，鳥語花香，處處給人以強烈的誘惑！春天，這幅旖旎的圖畫，有哪位大畫家能描繪出萬一呢？

　　⑨春天太可愛了，可是只有那么一剎那！有人說，不要讓你青春的生命就此枯萎了，在你的生活中應該有一個美麗動人的故事。然而，美麗動人的故事，我只能在書本里尋覓呢！

　　⑩于是，我又從地上拾起我的書本，低吟道：“三分春色一分愁……”“縱然寶島風光多，還有思鄉一片心。”唉！我思家的一片心啊！有誰知道呢？

　　1．第①段描繪了怎樣的春色？由此你會聯想到朱自清《春》中的哪句話？

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　　2．第②段中作者為什么說“更愛春天”，“益愛春天的太陽”？

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　　3．文中運用了多種修辭手法，請摘抄運用了比喻和擬人修辭手法的句子各一個。

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　　4．體會本文和朱自清的《春》所表達的思想感情有什么不同。

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　　5．文中對春天的描繪讓你聯想到哪些詩句？（至少兩例）

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　　1．嫵媚、令人陶醉的春色。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　2．因為這段重點寫春的溫情，讓人感受到故鄉的氣息，引發對故鄉的遐思與懷想。

　　3．比喻：幾片淡淡的白云，如仙女撒下的花瓣，輕輕地飄過山巒，飄過海面，飄向遙遠……

　　擬人：我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

　　4．本文在贊美春天的同時側重表達了春之到來所引發的思鄉愁緒及對現實處境和人生的思索。《春》主要表達了對春天的贊美和喜悅之情。（意對即可）

　　5．示例：（1）春色滿同關不住，一枝紅杏出墻來。（2）不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（答案不唯一）

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