【導語】語文學科的基礎就是閱讀，如果沒有閱讀作為基礎的話，孩子們的其他能力是很難得到提升的。 下面關于《鎖匠的徒弟》閱讀答案，祝您生活愉快!

　　鎖匠的徒弟

　　老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。

　　老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。

　　一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。

　　老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。

　　老鎖匠問大徒弟：保險柜里有什么?大徒弟眼中放光：師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。

　　老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：不管干什么行業都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。

　　問題:

　　1.閱讀短文,完成填空

　　打開鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各自的表現是:大徒弟().可見他();二徒弟();可見他()。

　　2.在技術上誰更高一些?老鎖匠選二徒弟接班的理由是什么?

　　3.老鎖匠說:我們修鎖的人每個人心中都要有一把永遠打不開的鎖.這不能打開的鎖指的是什么?

　　4.讀了這篇課文你想到了什么?

　　5.老鎖匠是個什么樣的人?

　　閱讀答案：

　　1.閱讀短文,完成填空

　　打開鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各自的表現是:大徒弟(眼中放光).可見他(是個貪財之人);二徒弟(說不出來);可見他(心中只有鎖而無其他)

　　2.在技術上大徒弟更高一些.老鎖匠選二徒弟接班的理由是什么?(這一行,要有更高的職業道德)

　　3.老鎖匠說:我們修鎖的人每個人心中都要有一把永遠打不開的鎖.這不能打開的鎖指的是什么?(貪財起意之心)

　　4.讀了這篇課文你想到了什么?

　　(無論從事什么職業,無論你的技術如何,但是一定要有職業道德.

　　5.老鎖匠是個什么樣的人?

　　(老鎖匠具有高尚的職業道德,能以德看人。）