月光，一直都是藝術(shù)家們最愛的意象 無論是詩人、畫家還是音樂家 月自有陰晴圓缺 也看慣悲歡離合 詩人們或以月寄情托思，或詠嘆歌頌，下面是小編整理的百年的月光閱讀期末考試答案，歡迎來參考！

　　李娟

　　①翻開一本民國的舊課本，沉睡在光陰里的書香一瞬間將我覆蓋。文字簡靜美好，拙樸醇厚，沉靜從容。不繁文縟節(jié)，不喊口號，不唱高調(diào)。天性自然，人性溫暖。老課本中的文字，來自源遠流長的漢語，一字一意象，一詞一乾坤，清氣四溢，意蘊深長。美好的文字永遠是溫潤的，有情感，有力量的。

　　②我似乎成了民國時期的孩子，坐在春日午后灑滿陽光的教室，捧一本民國的課本，語聲朗朗，唇齒留香。又仿佛置身文字的原野，左采一朵，右摘一朵，令我目不暇接。

　　③書中圖文并茂，不少插圖是豐子愷先生所做。我不禁要嫉妒起民國的孩子，開啟智慧之初就有畫家豐子愷溫情的畫筆，為他們畫下山川、河流、草木、魚蟲、孩子、螞蟻、月光，他筆下的天地萬物皆具性情，詩意流淌，深情款款。那時的孩子多幸福，有慈父一般的畫家，教他們惜花草如鄰，憐小生靈如手足，因為，我們和它們同是大地的孩子。

　　④一百年前，書中一字一句召喚多少顆懵懂的童心，喚醒一顆顆沉睡的種子。那一刻，風(fēng)和日麗，歲月靜好。上蒼微笑著俯視著孩子們，等待他們在幽幽書香里慢慢長大。回望民國時期，那時雖金戈鐵馬，戰(zhàn)亂不息，卻有精神世界的寧靜祥和，淡泊從容。老課本中有靜氣流淌，童心盎然，即使物換星移，滄桑變換，也經(jīng)得起日月細細翻閱，依然是本一生也讀不完的好書。

　　⑤一代代的生命捧著她，溫暖彼此生命的每一個寒夜，一代代生命捧著她，潤澤每一個幼小的靈魂。回首民國時期，總讓我想起他們，那些璀璨如星的名字：蔡元培，魯迅，陶行知，朱自清……