童趣的閱讀附答案

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細察其紋理，故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　1．解釋劃線的詞語。

　　作青云白鶴觀（ ）

　　方出神（ ）

　　蓋一癩蝦蟆（ ）

　　鞭數十（ ）

　　2．用現代漢語翻譯下列句子。

　　（1）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。

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　　（2）心之所向，則或千或百，果然鶴也。

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　　3．文段中能體現本文主旨的`一個詞語是：___________________

　　4．一位哲人說：“童年的趣，是夢中的真。”請結合本文說說，看似瑣碎的事物在“我”的眼里為什么會變得趣味盎然？

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　　參考答案：

　　1．景觀 正 原來是 名詞動用，用鞭子抽打。

　　2．（1）我回憶自己在年幼的時候，能睜大眼睛對著太陽看，能看清最細小的事物。

　　（2）心里像這么一想，那么，有時上千有時成百的蚊子,果真就變成仙鶴了。

　　3．物外之趣

　　4．①童年的“我”，對新鮮事物充滿了好奇心。

　　②“我”善于觀察和發現，具有豐富的聯想和想象力。（意對即可）