《蝴蝶泉》的閱讀答案
閱讀理解在小學語文教學中占有十分重要的位置。但是大多數學生碰到閱讀題型就表現出畏難情緒，草草讀完文章就急著做題。接下來小編搜集了《蝴蝶泉》的閱讀答案，僅供大家參考，希望幫助到大家。
蝴蝶泉
南二里，過第二峽之南，有村當大道之右，曰波羅村。其西山麓有蝴蝶泉之異，余聞之已久，至是得土人西指，乃令仆擔先趨三塔寺，投何巢阿所棲僧舍，而余獨從村南西向望山麓而馳。
半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有樹大合抱，倚崖而聳立，下有泉，東向漱根竅而出，清洌可鑒。稍東，其下又有一小樹，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當四月初即發花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異;又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然。游人俱從此月，群而觀之，過五月乃已。
余在粵西三里城，陸參戎即為余言其異，至此又以時早未花。詢土人，或言蝴蝶卻其花所變，或言以花形相似，故引類而來，未知孰是
閱讀題目
1、結合自己的理解，談談選文在寫作上的主要特點是什么。
2、下列打括號的詞意思相同的一組是（）
A.與生蝶無【異】 父【異】焉
B.過五月乃【已】 余聞之【已】久
C.【或】言以花形相似 【或】王命急宣
D.【自】樹顛倒懸而下 【自】李唐來
3、下列句子中括號內補出的.省略部分，有誤的一項是（）
A【仆】投何巢阿所棲僧舍 B【大樹】即發花如蝴蝶
C【大樹】與生蝶無異 D【游人】群而觀之
4、用現代漢語翻譯此句：
稍東，其下又有一小樹，仍有一小泉，亦漱根而出。
5、請用原文回答下列問題.
(1)寫作者急于看蝴蝶泉的句子是
(2)作者描寫山泉水清的句子是：
(3)描寫蝴蝶景象的句子是：
參考答案
1、以空間方位為序，層層抵進，寫出蝴蝶泉的景象
2、D
3、C
4、稍微向東的地方，它下面有有一棵小樹，仍有一眼小山泉，也從樹根中沖蕩出來
5、(1)而余獨從樹南西向望山麓而馳
(2)東向漱根竅而出，
(3)繽紛絡繹，五色煥然。
拓展：蝴蝶泉介紹
蝴蝶泉，坐落在大理點蒼山云弄峰下。它像一顆透明的寶石，鑲嵌在綠蔭之中，以它特有的奇觀，吸引著遠近游客。
從下關乘車，沿滇藏公路北行30余公里，車左側即有一座古色古色的石牌坊映入眼簾。牌坊上書“蝴蝶泉”三個大字，乃郭沫若游大理時留下的墨跡。
從牌坊到蝴蝶泉邊，大約有百米，泉池二三丈見方，四周用透亮的大理石砌成擴欄。泉水清澈見底，一串串銀色水泡，自沙石中徐徐涌出，汩汩冒出水面，泛起片片水花。這泉水得蒼山化雪之功，不僅水量穩定，水質也十分優良。
從古至今，有不少文人學士來到考察游覽，并寫下了許多重要的詩文。明代時有名的地理學家徐霞客，曾在游記中熱情稱頌蝴蝶泉，他寫道：“泉上大樹，當四月初，即發花如蛺蝶，須翅栩然，與生蝶無異。又有真蝶千萬，連須鉤足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡繹，五色煥然。游人俱以此月群而觀之，過五月乃已。”清代詩人沙琛，在《上關蝴蝶泉》詩中贊道：“迷離蝶樹千蝴蝶，銜尾如纓拂翠湉。不到蝶泉誰肯信，幢影幡蓋蝶莊嚴。”
每年農歷四月至五月間，云弄峰山上各種奇花異草競相開放，泉邊的合歡樹散發出一種淡雅的清香，誘使成千上萬的蝴蝶前來聚會。這些蝴蝶大的如掌，小的如蜂，它們或翩舞于色彩斑斕的山茶、杜鵑等花草間，或嬉戲于花枝招展的游人頭頂。更有那數不清的彩蝶，從合歡樹上，一只只倒掛焉，連須鉤足，結成長串，一直垂到水面，陽光之下，五彩煥然，壯觀奇麗。尤其是舊歷四月十五這一天，若遇天氣晴和，更是盛況空前，不僅蝴蝶多得驚人，而且品種繁多，如鳳尾蝶、大瓦灰蝶等等，應有盡有，匯成了蝴蝶的世界。
蝴蝶泉在蒼山第一峰云弄峰神摩山下，南距大理古城27公里。蝴蝶泉面積50多平方米，為方形泉潭。泉水清澈如鏡，有泉底冒出，泉邊弄蔭如蓋，一高大古樹，橫臥泉上，這就是“蝴蝶樹”。每年春夏天之交，特別是4月15日，蝴蝶樹芬芳引蝴蝶。大批蝴蝶聚于泉邊，滿天飛舞。最奇的是萬千彩蝴蝶，交尾相隨，倒掛蝴蝶樹上，形成無數串，垂及水面，蔚為壯觀。蝴蝶泉奇景古已有之，明代徐霞客筆下已有生動的記載。郭沫若1961年游覽時，手書“蝴蝶泉”三個大字，刻于泉邊的坊石之上。
近年來，蝴蝶泉公園經過修整與擴建，修有蝴蝶樓、六角亭、大月牙池、蝴蝶標本館、望海樓和徐霞客雕像等。
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