《元史·程思廉傳》閱讀理解附答案
程思廉，字介甫，其先洛陽人，元魏時以豪右徙云中，遂家東勝州。父恒，國初佩金符，為沿邊監榷規運使、解州鹽使。思廉用太保劉秉忠薦，給事裕宗潛邸，以謹愿聞。命為樞密院監印，平章政事哈丹行省河南，署為都事。丞相史天澤尤器之。時方規取襄樊，使任轉餉，筑城置倉以受粟，轉輸者與民爭門，不時至，思廉令行者異路。粟至，多露積，一夕大雨，思廉安臥不起，省中召詰之，思廉曰：“此去敵近，中夜騷動，眾必驚疑，或致他變。縱有漂濕，不過軍中一日糧耳。”聞者韙之。
至 元 十 二 年 調 同 知 淇 州 徙 東 平 路 判 官 入 為 監 察 御 史 以 劾 權 臣 阿 合 馬 系 獄。其黨巧為機阱，思廉居之泰然，卒不能害。累遷河北河南道按察副使。道過彰德，聞兩河歲饑，而征租益急，欲止之。有司謂法當上請，思廉曰：“若然，民已不堪命矣。”即移文罷征，后果得請。二十年，河北復大饑，流民渡河求食，朝廷遣使者，集官屬，絕河止之。思廉曰：“民急就食，豈得已哉！天下一家，河北、河南皆吾民也?！必搅羁v之，且曰：“雖得罪死不恨?！闭律?，不之罪也。衛輝、懷孟大水，思廉臨視賑貸，全活甚眾。水及城不沒者數板，即修堤防，露宿督役，水不為患，衛人德之。遷陜西漢中道按察使，以母老不赴。俄丁母憂。
思廉累任風憲，剛正疾惡，言事剴切，如請早建儲貳、訪求賢俊、辨車服、議封謚、養軍力、定律令，皆急務也。與人交有終始，或有疾病死喪，問遺周恤，往返數百里不憚勞，仍為之經紀家事，撫視其子孫。其于家族，尤盡恩意。好薦達人物，或者以為好名，思廉曰：“若避好名之譏，人不復敢為善矣。”卒，年六十二，謚敬肅。
(選自《元史·程思廉傳》，有刪減)
【參考譯文】 程思廉，字介甫。他的先人是洛陽人。北魏時作為豪族遷往云中郡，在東勝州安家落戶。他的父親程恒，元朝初年任沿邊監榷規運使、解州鹽使。由于太保劉秉忠舉薦，思廉在裕宗即位前的府中做給事，以謹慎誠實著稱。后來，被任命為樞密院監印，平章政事哈丹河南巡視，任命程思廉暫任都事，丞相史天澤很器重他。當時，正在設法奪取襄樊，命令他負責轉運軍糧，建城造倉儲存糧食，運送軍糧的人和老百姓爭著進城門，沒有按時運到，思廉就下令運糧的人和老百姓各走不同的路。糧食運到后，大多露天存放，一天夜里，突然下起大雨，思廉照常安睡不起，省里召見并責問他時，思廉卻說：“這里離敵人很近，半夜里起來搶救糧食，大家一定會感到很吃驚并產生疑心，還可能引起意外的變故。即使糧食被淋濕些，也不過是損失軍隊一天的糧食罷了。”聽的人都認為他說得對。
至元十二年，調任淇州知府，后來又調任東平路判官。后調入京城，任監察御史，因為彈劾權臣阿合馬，被關進監獄。阿合馬的`黨羽千方百計要加害于他，程思廉卻泰然處之。經過多次升遷，后擔任河北、河南道按察副使，路過彰德，聽說河南河北年成不好，然而地方官征收租賦卻更為急迫，思廉打算制止這種做法。但主管官員說，依據法律應該先向上請示，程思廉說：“如果這樣，百姓就沒有活路了。”當即下發文書，命令停止征收，之后再向上請示，果然得到上司的同意。至元二十年，河北又出現大的饑荒，流浪的百姓南渡黃河要飯，朝廷卻派遣使者，召集官吏，把守渡口阻止(他們南下)。程思廉說：“百姓饑餓，急于南下謀生，難道能阻止嗎！溥天之下都是一家，河北河南都是我大元的百姓啊?！绷⒓聪铝钤试S
百姓南下。并且說：“我如果因此獲罪，就是殺頭也不悔恨?！弊嗾滤蜕希⒁膊患幼铩：髞?，衛輝、懷孟發生大水災，程思廉前往視察賑貸，救活了很多百姓。洪水幾乎漫過城墻，程思廉帶領百姓搶修堤防，在工地風餐露宿督促，最終(因為搶修及時)洪水沒有造成大災，衛地百姓很感激他。后來，升任陜西漢中道做按察使，因為母親年老沒有赴任，不久母親去世，程思廉辭官為母親守孝。
程思廉多次擔任御史，為人剛烈正直，嫉恨丑惡現象，陳述事情，實事求是，合乎情理，如請求盡早立太子、收羅人才、區別官員的車駕服飾、討論皇帝給死后臣子的封號、蓄養軍隊、制定法律，這些都是當時很迫切的事情。程思廉與人交往，能夠自始至終保持交情，有時遇到朋友的生病、去世，他去慰問、吊唁，贈送錢財周濟他們的親人，往返幾百里都不怕勞累，有時還為他們料理家事，撫養照看他們的子孫。程思廉對于自己的家族，也特別能夠給予恩惠照顧。他還喜歡向朝廷舉薦人才，有的人認為他貪圖好的名聲，程思廉就說：“如果要回避貪圖好名聲的譏諷，那么人們都不敢做好事了。”程思廉去世時，六十二歲，皇帝賜封謚號敬肅。
文言文閱讀答案及試題
8、對下列句子中加點的字，解釋不正確的一項是( )
A．元魏時以豪右徙云中，遂家東勝州 家：安家、定居
B．思廉居之泰然，卒不能害 居：處、對待
C．雖得罪死不恨 恨：怨恨、抱怨
D．水不為患，衛人德之 德：感謝、感激
9、下列各組句子中，加點的詞意義和用法相同的一項是( )
A．①聞兩河歲饑，而征租益急 ②棄甲曳兵而走
B．①河北、河南皆吾民也 ②師道之不傳也久矣
C．①亟令縱之，且曰：“雖得罪死不恨?！?②臣死且不避，卮酒安足辭
D．①遷陜西漢中道按察使，以母老不赴 ②且以一璧之故逆強秦之歡，不可
10、下列用“/”給文中畫橫線句子斷句正確的是（ ）
A、至 元 / 十 二 年 調 /同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 / 判 官 入 為 監 察 御 史 / 以 劾 權 臣 阿 合 馬 系 獄
B、至 元 十 二 年 / 調 同 知 / 淇 州 徙 東 平 路 判 官 / 入 為 監 察 御 史 / 以 劾 權 臣 阿 合 馬 系 獄
C、至 元 十 二 年 / 調 同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 判 官 / 入 為 監 察 御 史 /以 劾 權 臣 阿 合 馬 系 獄
D、至 元 十 二 年 / 調 同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 / 判 官 入 為 監 察 御 史 / 以 劾 權 臣 阿 合 馬 / 系 獄
11、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )
A．程思廉出身于官宦之家。他在太保劉秉忠的推薦下在裕宗即位前的官邸做給事時，就以謹慎誠實聞名。
B．在大軍準備奪取襄樊時，程思廉負責運送軍糧。糧食運到了，大多露天存放，夜遭大雨，他卻安臥不起。省里責問他，他所回答的一番話，表現了不懼上司、敢作敢為的品格。
C．程思廉在擔任監察御史時，敢于彈劾權臣阿合馬；雖然被捕入獄，又遭阿合馬黨羽的栽贓陷害，他卻從容以對，終使阿合馬無法加害于他。
D．程思廉對百姓有愛心，能急民之所急，解決人民的生活困難。官員行事必須向上級請示，程思廉在非常情況下，卻能夠自己決裁，當機立斷，甚至糾正朝廷的錯誤做法，其膽識的確難能可貴。
12、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
(1)此去敵近，中夜騷動，眾必驚疑，或致他變。（3分）
(2) 衛輝、懷孟大水，思廉臨視賑貸，全活甚眾。（3分）
(3) 相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也，趙王恐，不敢不獻?！保?分）
8．C [解析] 本題考查對文中實詞的理解。恨：悔恨、遺憾。
9．D [解析] 本題考查“而”“也”“且”“以”等虛詞用法。D項，都是介詞，表原因，因為。A項，①轉折連詞，然而、卻。②表修飾，無義；B項，①表判斷、肯定語氣。②句中，起舒緩語氣作用； C項，①遞進連詞，并且。②表讓步關系的連詞，尚且。
10．C 斷句的主要依據為“調”“徙”“入”等表示官職調用的詞，以及官職名“判官”“監察御史”。通過斷句，間接地考查了學生對官職及其任用、升遷等文化常識的理解積累。
11．B [解析] 此題考查對文章內容的概括與分析。B項程思廉回答上司的一番話，表現他有智謀，行事謹慎，顧全大局。
12．[答案] (1)這里離敵人很近，半夜里起來搶救糧食，大家一定會感到很吃驚并產生疑心，還可能引起意外的變故。 （關鍵落實“去”“或”“致”“變”等實詞的意思，句中“去”的意思是“離”。“或”，是“或許”“可能”的意思。“致”，意思是“導致”?！白儭保馑际恰白児省薄笆露恕?。）
(2) 衛輝、懷孟發生大水災，程思廉前往視察賑貸，救活了很多百姓。（ “大水”活用為動詞，即“發大水”，“全活”是使動用法，即“使??保全、存活”，活譯為“救活”。）
(3)藺相如估計秦王只不過用這種欺詐手段，假裝劃給趙國城池，其實不能到手，就對秦王說：?和氏璧是天下所公認地寶玉，趙王敬畏（大王），不敢不獻它出來。
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