引導語：閱讀理論循序漸進：遵循閱讀規(guī)律，總結出閱讀的四步階梯，循序漸進，逐層攻破閱讀難點，提高學生閱讀能力。下面是小編為你帶來的給仇人的面包閱讀答案，希望對你有所幫助。

　　她突然醒來。兩點半。她尋思，為什么會突然醒了。哦，原來是這樣！廚房里有人碰了一下椅子。她仔細地聽著廚房里的聲音。寂靜無聲。太安靜了，她用手摸了一下身邊的床，發(fā)現(xiàn)是空的。這就是為什么如此特別安靜的原因了沒有他的呼吸聲。她起床，摸索著經(jīng)過漆黑的房間來到廚房。在廚房兩人相遇了。表針指著兩點半。她看到櫥柜邊上有個白的東西。她打開燈。兩人各穿襯衣相對而立。深夜。兩點半。在廚房里。

　　在廚房餐桌上是一個盛面包的盤子。她知道，他切過了面包。小刀還放在盤子旁邊。桌布上留下了面包屑。每晚他們就寢時，她總把桌布弄干凈的。每天晚上如此。然而現(xiàn)在桌布上有面包屑，而且小刀還在那里。她感到地上的涼氣慢慢地傳到她身上。她轉過頭來不再看盤子了。

　　①我還以為這里出什么事了。他說，并環(huán)視一下廚房四周。

　　我也聽到了什么。她回答，這時她發(fā)現(xiàn)，他夜晚穿著襯衣看起來這是老了。跟他年齡一樣老了，六十三歲。白天他看起來還年輕些。他看起來已經(jīng)老了，他在想，穿著襯衣的她看起來相當老了。不過也許是頭發(fā)的原因。夜里女人顯老總是表現(xiàn)在頭發(fā)上。頭發(fā)使人一下變老了。

　　你應該穿上鞋子的。這樣光著腳在冷地上你會著涼的。

　　她沒有注視他，因為她不愿意忍受他在撒謊。他們結婚三十九年之后他現(xiàn)在撒謊了。

　　②我原以為這里有什么事。他又說了一遍，又推動了自制，把視線從一個角落移到另一個角落。

　　我也聽到了什么。于是我想，這里出了什么事了。

　　我也聽見了。不過，大概什么事也沒有。

　　她從桌上拿起盤子，并用手指彈去桌布上的面包屑。

　　沒有。大概沒什么事。聽到他不安地在說。

　　她趕緊幫他說：過來，大概是外面有什么事。

　　走，睡覺去。站在冷地上你會著涼的。

　　他向窗戶望去。是的，一定是外面出了點什么事。我還以為是在這里。

　　她把手伸向電燈開關。我必須現(xiàn)在就關燈，否則我必定還會去瞧盤子的，她想。我不能再去瞧那個盤子。過來，她說，同時把燈關滅。這大概是外面有什么事，刮風時檐槽常常碰墻壁。這肯定是檐槽之故。刮風時它總是嘩嘩亂響。

　　兩個摸著走過黑黢黢的過道來到臥室。兩雙光腳在地板上拍擊作響。

　　是有風，他說，已經(jīng)刮了一整夜了。當她睡在床上時，她說是的，刮了一夜的風。剛才大概就是檐槽在響。

　　是呀，我剛才還以為是在廚房里。大概就是檐槽吧。他說著話，仿佛已沉入半睡中。

　　她注意到，當他撒謊時，聲音多假。

　　真冷，她說，并輕聲地打著哈欠。我可鉆被窩了，晚安。

　　晚安。他回答，又說了一句，是呀，可真冷啊。

　　隨后就是寂靜無聲。許多分鐘后她聽到，他在小心、輕聲咀嚼。她故意深沉又均勻地呼吸，使他不致發(fā)覺，她尚未入睡。然而他的咀嚼節(jié)奏均勻，倒使她慢慢進入了夢鄉(xiāng)了。

　　當他第二天晚上回家時，她分給他四片面包；平時他只有三片。

　　你可以慢慢吃，吃四片。她說著離開了餐桌。我吃這面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。

　　她注意到，③他把頭深深埋在盤子上。他沒有摔跟頭。就在此刻她對他非常同情。

　　你可不能只吃兩片面包。他對著盤子在說。

　　夠了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧，吃吧！

　　過了一會兒，她才又坐在桌旁的燈下。

　　（選自《外國短篇小說百年精華》，包智星譯）

　　[注]①活爾夫岡博歇爾特：西德廢墟文學的先驅和重要代表作家。小說《面包》寫的是一戰(zhàn)后人們在饑荒處境中的生活。

　　16.請概括小說的主要情節(jié)。（4分）