老余的老家在貴州山區，因為看著日子實在過不下去了，老余才會舉家來到沿海討生計。說是舉家，也就他夫婦倆，加上一個年剛五歲的小兒子。
其實，老余只不過就四十出頭，只是長年在地里干活，身上的水氣早叫干渴的土地給吸完了，人，也就顯得黑瘦。
老余到了這個地方，連續找了幾家廠，可是，人家剛跟他打個照面，就皺起眉頭朝他直揮手。后來，老余就帶著老婆、兒子，踏著他那輛只剩下三個輪胎和一只后架的車子，到處撿拾破爛。
有一次，一家人撿了滿滿一車東西，老余在高興之余，還唱起了小曲。當然，老余一高興，老婆和兒子也跟著樂呵呵。這時，他們一家聽到了頭頂一陣巨大的轟鳴聲。兒子最先抬頭一看，哦，好大的一個東西，銀白銀白的，兩只翅膀大得像那些工廠的大門！那時，一家人都給眼前這種景象震住了，呆呆地盯著那個大東西遠遠地歇在一大片空闊的水泥地上。
那是一只大鳥。兒子驚駭之余，半天才說出話來。
不。那是飛機。老余糾正著兒子的說法。那是一種只在天上飛翔的機器，所以叫、作飛機。
那，飛機是用什么做的？兒子又問。
鐵。用鐵做的。老余肯定地說。
兒子聽了，點點頭，大聲說，是不是用我們這種鐵做的？說著，他把三輪車壁的鐵皮打得咣咣響。
望著兒子這種天真執著的樣子，老余開心地笑著。這小子，就愛打破砂鍋問到底！
經過了這一次，以后，每回路過這里，兒子總是會叫他停一停，后來，不用兒子提醒，老余到這兒都會讓車子停一會兒。當然，每一回，兒子看了飛機，都會問出一些問題，比如說飛機為什么能飛，比如說飛機是吃什么長這么大的等等。對于兒子的問題，老余能答則答，有一些自己實在不懂的，他也能編出一個似是而非的答案。老余就是喜歡兒子這副樣子，兒子能夠這樣問他，說明這小家伙聰明嘛，愛動腦筋嘛。因此，兒子在問他話的時候，老余感覺到自己的生活原來是充滿陽光，充滿希望的。
老余對兒子是滿懷信心的，他的下一代，一定能活出個人樣，而不是像他這樣低三下四地去看人眼色，撿破爛收垃圾。
過了年，他就把兒子送進了當地一家幼兒園。可是，沒幾天，兒子就吵著說他不去幼兒園了，一打聽，老余才知道帶孩子的老師都是講本地話。兒子在那里邊，聽不懂，玩不成，簡直就是在受罪。
不讀就不讀吧。老余心里想，再過一兩年吧！再過一兩年就把他送回家鄉念小學。
有一次，老余一家路過飛機場時，正趕上飛機起飛，兒子高興得歡蹦亂跳，一雙小腳把三輪車板踏得咣咣響。飛機過后，兒子還呆呆地盯著那個方向。老余喚了兒子一聲。兒子這時轉過頭來，大聲地對老余說，爸爸，我長大了，也要開飛機！說著，兒子就張開雙臂，做出了一個飛機的樣子。
老余一愣，隨即興奮了，他呵呵地笑著：行啊，小子！有志氣！開飛機呢。那老爸就等著享福。
兒子又說，等我開上了飛機，我就帶著你和阿媽兩人去很遠很遠的地方，去一個沒有人撿破爛的地方，我們可以用飛機拉很多很多的破爛回來，就不用爸爸再和那些人爭了。
兒子得意揚揚地說完，以為老爸總是要像平時一樣夸獎他兩句。誰知，老余一聽，臉色就陰得可以擠出水來。一會兒，突然高高地揚起手掌，啪地給那小子的屁股來上重重的一下！
兒子沒提防挨了這么一下子，他眼巴巴地望著車上的爸爸，就像看著一個陌生人一樣，委屈地哭了起來。他的哭聲在空曠無人的大路上傳得很遠，很亮
老余的老婆坐在車上，一會兒看看這個，一會兒看看那個，她還搞不懂他們爺兒倆到底發生了什么事呢。
（選自《2011中國微型小說年選》，有刪改）
（1）下列對本文相關內容和藝術特色的分析，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A.題目垃圾人交代了主人公的身份，也表現出了這個沿海城市本地居民對像老余這一類人的態度，深刻揭示了社會底層勞動人民不受尊重的社會現象。
B.哦，好大的一個東西，銀白銀白的，兩只翅膀大得像那些工廠的大門一句，運用了比喻的手法，形象地寫出了老余一家對都市生活的向往。
C.送兒子去幼兒園這一情節，反映了老余希望兒子通過接受城里的教育，活出個人樣。當兒子不能融入當地生活時，老余并未試圖改變，而寄希望于未來。
D.老余的兒子天真可愛，聰明好學，他開飛機拉破爛的理想真實而感人地表現出一個五歲的孩子對父母的愛。但老余不僅不理解他的理想，還強制改變他的理想。
E．本篇語言質樸生動，多用短句，充滿生活氣息，如行啊，小子！有志氣！開飛機呢，運用短句，既生動地寫出了老余的興奮之情，又貼合人物身份。
（2）老余聽了兒子的理想后，為什么先是臉色就陰得可以擠出水來，一會兒，又給那小子的屁股來上重重的`一下？試結合全文加以分析。（3分）
（3）小說以飛機為中心敘事寫人，這樣處理有什么好處？請簡要分析。（6分）
參考答案：
（1）答C給3分，答E給2分，答D給1分。答A、B不給分。
A．深刻揭示了社會底層勞動人民不受尊重的社會現象非小說主旨；B.形象地寫出了老余一家對都市生活的向往理解有誤；D.還強制改變他的理想無中生有。
（2）兒子是老余生活的希望。他希望兒子能活出個樣，而不是像他這樣低三下四地去撿破爛收垃圾；兒子開飛機拉破爛的理想，其實是延續老余現在的生活，這與老余對兒子的期望形成了巨大的落差，所以老余一聽，臉色就陰得可以擠出水來。（1分）
一會兒反映了老余內心的矛盾與無助，重重的一下則體現了老余內心的不甘。（2分）
（3）①飛機是行文的線索，可以使故事的情節更加集中緊湊。②飛機是理想的寄托，與老余一家的生活形成巨大反差，給老余一家帶來了希望。③飛機是城市文明、富足生活的象征，兒子開飛機撿垃圾的理想，使老余的生活希望破滅，深化了主題。（每點2分）
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