閱讀下面一首詩(shī)歌，完成后面題目。（每小題3分，共9分)

　　李憑①箜篌引②

　　吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。

　　昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。

　　女?huà)z煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞。

　　吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。

　　[注]①李憑：中唐時(shí)著名的音樂(lè)家，擅長(zhǎng)彈箜篌。②箜篌引：樂(lè)府舊題。

　　小題1:下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A．吳絲蜀桐張高秋張：演奏

　　B．空山凝云頹不流頹：崩塌

　　C．十二門前融冷光融：沉浸在

　　D．石破天驚逗秋雨逗：引

　　小題2:對(duì)下列詩(shī)句內(nèi)容解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。”這里的“吳絲”是指吳地盛產(chǎn)的蠶絲，適于做弦；“蜀桐”是指四川所產(chǎn)的桐木，是做樂(lè)器的優(yōu)質(zhì)木材。這兩句描述了箜篌構(gòu)造精良、工藝精湛。

　　B．“十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。”這里的“十二門”是指當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安城門；“二十三絲”是指箜篌的弦數(shù)，此處代指樂(lè)聲。

　　C．“夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞。”“老魚(yú)”和“蛟”本已老弱無(wú)力，現(xiàn)在競(jìng)伴著音樂(lè)的旋律騰躍起舞。這種出人意料的.形象描寫，寫出了音樂(lè)的神奇魅力。

　　D．“吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。”這里的“露腳”指像雨點(diǎn)一樣連續(xù)下落的露珠，這兩句形容音樂(lè)的感人至深。

　　小題3:對(duì)本詩(shī)的藝術(shù)手法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A．前四句，詩(shī)人故意突破按順序交代人物、時(shí)間、地點(diǎn)的一般寫法，先寫琴、寫聲，然后寫人，這樣，突出了樂(lè)聲，有先聲奪人的藝術(shù)力量。

　　B．第五、六句分別“以聲”“以形”寫聲，寫出了樂(lè)聲的起伏多變，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　C．第七、八句起到篇終，借助豐富的想像力，擴(kuò)大了詩(shī)的意境，寫出了音樂(lè)的神奇魅力。結(jié)尾兩句用吳剛、玉兔靜止的動(dòng)作，進(jìn)一步烘托了樂(lè)聲的效果

　　D．這首詩(shī)最大的藝術(shù)特點(diǎn)是想像奇特，通過(guò)對(duì)樂(lè)聲及其效果的描繪，借助詩(shī)人自我感受的直接描述，構(gòu)成了賞心悅目的藝術(shù)境界。

　　參考答案：

　　小題1:B

　　小題2:A

　　小題3:D

　　小題1:

　　試題分析：“頹”，釋為“頹然”。

　　小題2:

　　試題分析：“吳絲蜀桐”寫箜篌構(gòu)造精良，借以襯托演奏者技藝的高超，寫物亦即寫人，收到一箭雙雕的功效。二、三兩句寫樂(lè)聲。詩(shī)人故意避開(kāi)無(wú)形無(wú)色、難以捉摸的主體“箜篌聲”，從客體“空山凝云”之類落筆，以實(shí)寫虛，亦真亦幻，極富表現(xiàn)力。

　　小題3:

　　試題分析：詩(shī)歌沒(méi)有對(duì)李憑的技藝作直接的評(píng)判，也沒(méi)有直接描述詩(shī)人的自我感受，有的只是對(duì)于樂(lè)聲及其效果的摹繪。

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