花開的時候,寺院里接納了一個年方16歲的流浪兒,這個流浪兒頭腦靈活,嘴勤腳快.灰頭土臉的流浪兒在寺里剃發沐浴之后,就變成了干凈利落的小沙彌.法師一邊關照他的生活起居,一邊因勢利導教他為僧做人的一些基本常識,看他接受和領會問題比較快,又開始引導他習字念書,誦讀經文,也就在這個時候,法師發現小沙彌的弱點——心浮氣躁,喜歡張揚,驕傲自滿.例如,他剛學會幾個字,就拿著毛筆滿院畫;再如,他一旦領悟了某個禪理,就一遍遍地向法師和其他僧侶們炫耀;更可笑的是,當法師為了鼓勵他,剛剛夸獎他幾句,他馬上就在眾僧面前顯擺,大有唯我獨尊,不可一世之勢.為了改變他的不良行為和作風,法師想了一個用來啟發點化他的非常美麗的.教案.這一天,法師把一盆含苞待放的夜來香給這位小沙彌,讓他在值更的時候,注意觀察一下花卉的生長狀況.第二天一早,沒等法師找他,他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地跑來了,當著眾僧的面大聲對法師說:“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放,清香四溢,美不勝收,可是,一到早晨,它又收斂了它的香花芳蕊……” 法師就用一種特別溫和的語氣問小沙彌:“它晚上開花的時候,” “沒有.”小沙彌高高興興地說,“它的開放和閉合都是靜悄悄的,哪能吵我呢?”

　　“哦,原來是這樣啊.”法師以一種特殊的口吻說,“老衲還以為花開的時候吵鬧著炫耀一番呢.” 小沙彌愣了一陣之后,臉“刷”地就紅了:“弟子領教了,弟子一定痛改前非!”

　　深沉的人就像美麗的花朵,開放時吐露芬芳,收斂時安靜無聲.山深愈幽,水深愈靜,真正有學問有道行的人,真正成功和芬芳的人生,無須張揚和炫耀.

　　1、這篇短文主要寫了什么?

　　________________________________________________________

　　2、為了讓小沙彌改正不足,法師想了一個怎樣的辦法來幫助他?

　　________________________________________________________

　　3、法師以一種特殊的口吻說,“老衲還以為花開的時候吵鬧著炫耀一番呢.”.法師以一種特殊的口吻”說話是想告訴小沙彌什么?

　　________________________________________________________

　　4、 小沙彌愣了一陣之后,臉“刷”地就紅了:“弟子領教了,弟子一定痛改前非!” “小沙彌愣了一陣”他會想什么?

　　________________________________________________________

　　5、讀了這個故事,你想說什么?

　　________________________________________________________

　　答案：

　　1.主要寫法師想辦法以花開來教育小沙彌改變喜歡炫耀的不良行為和自大作風.

　　2.法師讓小沙彌養花,以花靜靜開放來委婉勸誡小沙彌.

　　3.用特殊的口吻說話是想告訴小沙彌做人不要太張揚.

　　4.他想：“原來法師讓我養花是要告訴我這個道理啊,我知道自已以前的不足了,以后會加深自己的涵養.”

　　5.想說：這個故事告訴我們做人要謙遜、低調,就像飽滿的禾苗都低著頭,做人要不斷充實自己,不要為一點點成績就驕傲自大.

【花開的時候閱讀答案】相關文章：

1.《當玫瑰花開的時候》閱讀題及參考答案

2.當玫瑰花開的時候閱讀練習題及答案

3.《當玫瑰花開的時候 》閱讀答案參考

4.花開的方向閱讀答案

5.春暖花開閱讀答案

6.春暖花開 閱讀答案

7.《花開的方向》閱讀答案

8.《那年花開》閱讀答案