平分生命

　　①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，但醫(yī)院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去手術(shù)的費(fèi)用。

　?、谧髁γ妹玫奈ㄒ坏挠H人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　?、鄢檠獣r(shí)，男孩安靜地不發(fā)一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，醫(yī)生忙完后，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間？”醫(yī)生正想笑孩子的無知，但轉(zhuǎn)念又被孩子的勇敢震撼了：這個(gè)I0歲的小男孩，認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩為所作出的決定付出一生的勇敢——他下定了死亡的決心。

　　④醫(yī)生的手滲出汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，孩子，你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴模磕俏疫€能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”

　?、菽泻拇采咸降厣?，高興得又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又抬起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳?，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年！”

　　⑥所有的人都被震撼了，這不是孩子無知的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。

　　1．抽血時(shí)，男孩一聲不響，只是向鄰床的妹妹微笑，這表現(xiàn)了男孩怎樣的心理？

　　2．醫(yī)生的手滲出了汗的原因是。

　　3．第⑤自然段中，男孩為什么“高興得又蹦又跳”？

　　4．文章末段在文中的作用是什么？

　　5．讀了本文，談?wù)勀銓?duì)“平分生命”這個(gè)文題的理解。

　　參考答案：

　　1．既要表現(xiàn)出自己是男孩子，很勇敢，不怕抽血，也表現(xiàn)他安慰妹妹，自己沒事的，讓妹妹不要為他擔(dān) 心．

　　2．被男孩決心失去生命仍要輸血給妹妹的勇敢決定而震撼，激動(dòng)

　　3．因?yàn)槟泻⑤斞o了妹妹，而且自己仍能健康地活著．

　　4．點(diǎn)明文章的中心，抒發(fā)作者的情感。

　　5．“略”