一、填空。

　　1.本文選自《》，作者是（），字（），（）時(shí)代人，偉大的（）家，（）家。

　　2.《史記》是我國(guó)第一部（）體史書(shū)，原名（）或（），東漢末年才改稱今名，是一部究天人之際，（），（）的偉大著作，魯迅在《漢文學(xué)史綱要》里稱它是（），對(duì)《史記》在史學(xué)上的地位給與極高的評(píng)價(jià)。《史記》包括（）本紀(jì)，（）表，（）書(shū)，（）世家，（）列傳，共130篇，52萬(wàn)多字。

　　3.課文通過(guò)漢文帝巡視，慰勞（細(xì)柳營(yíng)）的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫（治軍嚴(yán)整）、（忠于職守）的真將軍的特點(diǎn)。

　　二、給加點(diǎn)字注音。軍棘門(mén)彀弓nu持節(jié)詔被甲按轡揖介胄嗟乎曩

　　三、解釋加點(diǎn)字。軍霸上以備胡匈奴大入邊河內(nèi)守上自勞軍至霸上及棘門(mén)軍彀弓nu天子先驅(qū)至天子且至軍中聞將軍令，不聞天子之詔居無(wú)何于是上乃使使持節(jié)詔將軍亞夫乃傳言開(kāi)壁門(mén)將軍約將軍亞夫持兵揖

　　介胄之士不拜天子為動(dòng)改容式車(chē)使人稱謝曩者霸上、棘門(mén)軍

　　四、翻譯句子。1.文帝之后六年，匈奴大入邊。2.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。3.已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓nu，持滿。4.軍中聞將軍令，不聞天子之詔。

　　5.將軍約，軍中不得驅(qū)馳。6.居無(wú)何，上至，又不得入。

　　7.于是上乃使使持節(jié)詔將軍：吾欲入勞軍。8.曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。

　　9.至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。10.將軍亞夫持兵揖曰：介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。

　　11.天子為動(dòng)，改容式車(chē)，使人稱謝：皇帝敬勞將軍。

　　五、閱讀。1.概括三個(gè)自然段的內(nèi)容。

　　2.第一段點(diǎn)明了什么，說(shuō)說(shuō)這段的作用是什么？

　　背景作用：把人物置于矛盾沖突之中，為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺(tái)。

　　3.表現(xiàn)細(xì)柳軍時(shí)刻有備，訓(xùn)練有素的是哪句話？（常備不懈、嚴(yán)陣以待）

　　軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓nu，持滿。

　　4.本文重點(diǎn)寫(xiě)細(xì)柳軍，為什么還寫(xiě)霸上、棘門(mén)軍？這樣寫(xiě)有什么好處？

　　寫(xiě)霸上、棘門(mén)軍是為了對(duì)比襯托細(xì)柳軍軍容肅整、軍紀(jì)嚴(yán)明和周亞夫的治軍有方、恪盡職守的真將軍風(fēng)范。

　　5.本文重點(diǎn)寫(xiě)周亞夫，可他的出場(chǎng)并不多，說(shuō)說(shuō)是怎樣表現(xiàn)這個(gè)人物的？

　　運(yùn)用細(xì)柳營(yíng)與霸上、棘門(mén)軍對(duì)比及描寫(xiě)細(xì)柳營(yíng)嚴(yán)明的軍紀(jì)上，來(lái)側(cè)面烘托周亞夫的形象。

　　6.簡(jiǎn)析人物形象。

　　周亞夫：治軍有方、恪盡職守、剛正不阿、是堪當(dāng)重任的大將軍。

　　漢文帝：勤于政事、目光敏銳、重視人才的治國(guó)皇帝。

　　7.用原文的話回答漢文帝是怎樣評(píng)價(jià)周亞夫的？

　　此真將軍矣。

　　8.作者對(duì)周亞夫采用了什么描寫(xiě)方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格？

　　正側(cè)面相結(jié)合的描寫(xiě)方法。治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的性格特點(diǎn)。

　　9.課文先寫(xiě)到文帝到霸上、棘門(mén)軍營(yíng)的情況有何作用？

　　為后面寫(xiě)文帝在細(xì)柳營(yíng)遇到的情況作鋪墊并由此引出多處對(duì)比。

　　10.文中哪些地方可以看出周亞夫不愧為真將軍？

　　軍士戒備（軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓nu，持滿。）軍紀(jì)嚴(yán)明（先驅(qū)、天子不得入……）軍令暢達(dá)（將士言必說(shuō)將軍有令將軍約）周亞夫言行（見(jiàn)天子，持兵器，行軍禮）文帝的稱贊（此真將軍矣）

　　11.結(jié)尾既出軍門(mén)，群臣皆驚。為什么？

　　對(duì)亞夫與眾不同的做法感到吃驚。