一、【說 教 材】
1、《真正的英雄》是七年級下冊第五單元的一篇閱讀課文,本單元以探險為主題,通過不同題材的學習,培養學生敢于探險的勇氣,集體主義觀念和為所熱愛事業獻身的崇高精神。本單元學法的重點是練習快速默讀課文,抓住課文主要信息,概括內容要點。
2、本課是時任美國總統的羅納德.里根在“挑戰者號”七位宇航員的追悼會上的演講詞。整篇演講詞語言豐富,感情充沛,非常適合進行朗讀教學。新課標要求注重學生的情感體驗,注重語言的積累和語感的培養,這些,都可以通過朗讀來實現。運用體驗式的朗讀來進行情感體驗;運用快速閱讀法,來理清文章思路,把握文章內容。
3、初中階段正是人生觀、價值觀形成的重要時期,學生對于英雄的理解也各式各樣,本課無疑是進行這方面教育的好教材。我們可以結合課文讓學生認識英雄,還可以進一步聯系生活實際,用感人的語言正確引導,感受為人類進步事業獻身的人文精神的熏陶。本單元選這篇文章正是要讓學生感受這種人類勇于探索的精神、為事業而獻身的崇高品質。
二、【說教學目標及重點、難點的設計】
新課標中重點提出,要讓學生“關注自然,關注人類”“提高學生閱讀能力的同時提升學生的情感態度價值觀”根據以上兩方面的要求,結合本課的內容和特點我這樣確立這堂課的三維教學目標:
知識目標:
1、理解、積累“陰霾、迫不及待、孜孜不倦、鍥而不舍、夢寐以求”等詞語。
2、了解悼詞的寫法,快速默讀課文,理清文章的思路,把握內容。
能力目標:
1、培養學生快速默讀課文,抓住主要信息,概括內容要點的能力。
2、朗讀課文,領會悼詞的感情脈絡,體味文章豐富強烈的感情。
3、品味關鍵語句,培養學生的朗讀能力、欣賞和理解能力。
德育目標:
1、體會悼詞對陷入悲痛之中的美國人民所起的鼓舞和激勵作用,在反復誦讀中受到熏陶。
2、品讀課文,學習美國宇航員在探索太空活動中所表現出的永不言退,對未知領域進行百折不撓地探索的精神,確立正確面對失敗的人生態度。
教學重點:充分誦讀,體會演講詞表達的思想及感情變化的脈絡,體會文章豐富強烈的思想情感。
教學難點:品味關鍵語句,培養欣賞和理解能力,認識“真正的英雄”的含義。
課時安排:一課時
教學設備:多媒體設備
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