各位領導,各位老師;下午好!
今天我說課的內容是九年義務教育人教版第九冊的課文《狼牙山五壯士》。這篇課文記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,為掩護群眾和主力部隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現了五壯士熱愛祖國,熱愛人民,仇恨敵人,勇于犧牲的精神。全文按照事情發展的順序記敘的。本組課文以革命傳統教育為主題,老師通過激昂感人的語言和逼真的課文演示,將學生帶入了戰火硝煙的戰爭年代,體會革命先烈英勇奮戰,視死如歸的英雄氣概,激發學生強烈的情感共鳴,從而深化了主題.下面我就從教材分析、教法與學法、教學過程以及教學板書、作業布置這幾個方面進行說課.一教材分析首先我說說教材.根據新課程標準,本組課文訓練的重點和學生的實際,我們確定了本課的
教學目標.
1、知識目標:了解狼牙山五壯士英勇戰斗,堅貞不屈,壯烈犧牲的英雄事跡。
2、能力目標:理解能力、朗讀體會能力的培養。
3、德育目標;學習他們愛護群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益勇于獻身的崇高精神。教學重點:理解描寫五壯士痛擊敵人和英勇跳崖的動作、神態的語句,體會他們的思想感情和偉大精神。教學難點:體會五壯士的思想感情和偉大精神。在這堂課中,我們采用了自主合作,小組交流,朗讀體會等教學方法,充分利用電教創設情境,
突出重點,突破難點.我們還采用了課件,網絡等現代教學媒體.教學過程在本課的教學中,我們采用了自主學習,合作探究、匯報交流,朗讀體會,閱讀與想象充分結合的教學方法.為學生營造了一個新型的的良好的課堂氛圍.為達到本課的教學目標,我們主要從六個方面來進行教學.
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