第一課時

　　教學內容:

　　May I speak to Li Shan, please?

　　教學目標：:

　　1、學會使用May I ？句型

　　2、掌握教師節的表達方法。

　　3 、學會用英語在電話中進行交流，掌握打電話的基本問候語。

　　教學重難點：

　　1、讓學生理解在電話交談中，要使用This is和That is指代自己和對方

　　2、進一步了解一些傳統節日的表達方法

　　教學過程 ：

　　（一）復習導入

　　1. 練習May I Use

　　2. 引出教師節英語的表達方式

　　3、老師領讀teacher’s Day引出本課新授內容

　　（二）新授

　　1、學習單詞

　　teacher’s Day send flowers

　　2、課文教學

　　（l ）請學生翻開書,放錄音,學生邊聽邊看書,同時勾出生詞.然后老師教授生詞,請學生模仿跟讀.分組讀后,再個別讀,老師糾正發音.

　　（2）學生回答后,再放一遍錄音,學生模仿跟讀,

　　（3 ）把學生分成兩組,表演對話.

　　（三）鞏固練習

　　學生掌握對話后,全班一起完成practise(1)請學生們認真讀,然后口頭回答并書寫問題,最后全班一起核對答案.

　　（四）作業:

　　聽錄音并讀課文