一、說(shuō)教材
我以“求穩(wěn)中求新”為自己定位,以我班幼兒的繪畫(huà)、操作、想象水平為參考標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)出這節(jié)課。
“興趣是刺激兒童學(xué)習(xí)的好形式”幼兒只有對(duì)事物產(chǎn)生了濃厚的興趣才會(huì)注意力集中,參與主動(dòng),投入積極,從而獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn),依據(jù)這一教學(xué)理論及對(duì)幼兒平時(shí)的觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒在結(jié)束了前一節(jié)關(guān)于設(shè)計(jì)馬路的課程后,幼兒提出:“馬路太空了。”于是我就啟發(fā)幼兒能夠添點(diǎn)什么東西,幼兒發(fā)揮想象講出了許多,借著幼兒的興趣,找了大家都同意的主題“汽車(chē)”進(jìn)行活動(dòng)。在之前,幼兒已學(xué)會(huì)了幾種汽車(chē)的畫(huà)法,在日常生活中看見(jiàn)的汽車(chē)還有很多。本課時(shí)讓幼兒畫(huà)馬路上的汽車(chē),可以擴(kuò)展幼兒的繪畫(huà)視眼。幼兒在掌握畫(huà)幾種汽車(chē)的基礎(chǔ)上,通過(guò)比較,畫(huà)出其它類(lèi)型的汽車(chē),并想象畫(huà)出新型的汽車(chē),以發(fā)展幼兒的想象力和表現(xiàn)能力。
二、教學(xué)目標(biāo)
在這次活動(dòng)中,我要求幼兒在學(xué)會(huì)畫(huà)幾種汽車(chē)基本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,畫(huà)出馬路上其他特征明顯的汽車(chē),并注意畫(huà)面布局。由此我制定了以下以下兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)想象、繪畫(huà)、涂色、剪、貼等方法,師幼合作表現(xiàn)馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),促進(jìn)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作的能力。
2、通過(guò)活動(dòng)使幼兒感受自己創(chuàng)作中自然、樸實(shí)的設(shè)計(jì),體驗(yàn)與同伴共同合作成功的喜悅。
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是想象、創(chuàng)作、制作汽車(chē),難點(diǎn)是幼兒共同合作表現(xiàn)馬路來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。因?yàn)槲野嗪⒆油橹g的合作意識(shí)還比較弱,這次繪畫(huà)不但讓幼兒表現(xiàn)十字路口的汽車(chē),還要讓幼兒合理布局避免“汽車(chē)”相撞。因此對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)有些難度,為了突破這一難點(diǎn),我采用了循序漸進(jìn)的原則。先讓幼兒在前幾次活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)并掌握幾種汽車(chē)的畫(huà)法,還讓家長(zhǎng)帶幼兒觀察馬路上的車(chē)輛,擴(kuò)展了幼兒的視野,為這次活動(dòng)做好鋪墊工作,從而達(dá)到這個(gè)教學(xué)目標(biāo)。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/shuokegao/498684.htm